社会变迁中的肃北蒙古族传统教育研究的任务书.docx

社会变迁中的肃北蒙古族传统教育研究的任务书
一、选题背景
毫无疑问，现代化的社会变迁给我们的传统文化造成了深刻的影响。蒙古族作为中国的一个少数民族，其传统文化也受到了现代社会的冲击。肃北地区是蒙古族的主要聚居地，其传统教育一直是人们关注的焦点。在现代社会，肃北蒙古族传统教育受到了许多挑战。然而，作为我们民族文化遗产的一部分，肃北蒙古族传统教育的研究具有非常重要的意义。因此，本文旨在探讨肃北蒙古族传统教育在现代社会中的变化，以及如何在保护传统文化的前提下，发展适应现代社会的教育方式。
二、研究目的
本文的研究目的如下：
1.了解肃北蒙古族传统教育的概况，包括教育体系、课程设置、教学方式等。
2.分析肃北蒙古族传统教育在现代社会中所面临的挑战。
3.探讨如何在保护传统文化的前提下，发展适应现代社会的教育方式。
三、研究内容
本文的研究内容如下：
1.肃北蒙古族传统教育的概况
本部分将对肃北地区的蒙古族传统教育进行概括性介绍，包括教育体系的构成、课程设置和教学方式等。
2.肃北蒙古族传统教育在现代社会中的挑战
本部分将分析肃北蒙古族传统教育在现代社会中所面临的挑战，包括社会变迁、教育资源、信息化等方面的影响。
3.保护传统文化的前提下发展适应现代社会的教育方式
本部分将通过案例研究等方法，探讨如何在保护传统文化的前提下，开展适应现代社会的教育方式。例如，如何通过传统文化教育与现代教育的融合，发展适应当今社会需要的教育方式，促进蒙古族文化的传承和发展等。
四、研究步骤和计划
1.文献调研
本部分将对相关的文献进行梳理和筛选，建立相应的索引和文献库，了解肃北蒙古族传统教育的发展历程和现状，以及在现代社会中所面临的挑战等。
2.实地调研
本部分将对肃北地区进行实地调研，了解当地蒙古族传统教育的现状和发展趋势，收集相关数据并进行整理和分析。
3.数据分析和研究
本部分将对文献调研和实地调研所收集的数据进行分析和研究，发现问题，提出方案，探讨适合如今社会发展的肃北蒙古族传统教育方式和方法。
4.编写论文
本部分将在前三个部分的基础上，撰写研究论文。结合前文的研究结果，提出具有参考价值的建议和意见，以期能够为当地蒙古族传统教育的发展提供一定的支持和帮助。
五、预期成果
1.对肃北蒙古族传统教育的概况和现状进行了全面的调查和研究，认真分析了传统教育在现代社会中的变迁和发展。
2.从多个角度上探讨了肃北蒙古族传统教育在现代社会中所面临的挑战，作出了科学的结论和建议。
3.提出了一系列适应现代社会的肃北蒙古族传统教育方式和方法。
4.具有一定的实践意义和参考价值。