自媒体视域下高校主流意识形态话语权建设研究的开题报告.docx

自媒体视域下高校主流意识形态话语权建设研究的开题报告
研究题目
自媒体视域下高校主流意识形态话语权建设研究
背景与意义
自媒体的兴起改变了信息传播的方式和模式，自媒体平台成为了人们获取信息、表达观点和交流思想的重要渠道。同时，自媒体平台也成为了一些群体聚集、形成共识、引导社会思潮的重要舞台。在这个背景下，高校主流意识形态的话语权建设已经成为了一个热点话题。
高校作为社会的重要组成部分，承担着培养人才、推动学术研究、传承文化等重要职责。高校主流意识形态是高校的核心价值观和思想文化，对于高校的整体形象和声誉具有重要的影响。自媒体平台的兴起和发展给高校主流意识形态的话语权建设带来了机遇和挑战。通过自媒体平台，高校可以更加直接、快速地与社会公众、学生和教职员工进行交流和互动，加强主流意识形态的宣传和普及。但是，自媒体平台的开放性和民主性也使得高校主流意识形态面临着更加多元化的声音和评价，需要更加积极地争取话语权，引导社会舆论和思潮的发展。
因此，本研究旨在从自媒体视角出发，探究高校主流意识形态话语权建设的现状、问题和对策，为高校健全主流意识形态话语权建设提供重要参考和建议。
研究内容和方法
本研究将采用文献研究、调查问卷和案例分析等方法，通过以下几个方面来探究高校主流意识形态话语权建设：
1.自媒体对高校主流意识形态话语权的影响：探究自媒体平台对高校主流意识形态话语权的渗透和影响，分析其优点和缺点，评估其对高校主流意识形态话语权建设的贡献和挑战。
2.高校主流意识形态话语权建设现状与问题分析：通过问卷调查和文献研究，了解高校主流意识形态话语权建设的现状、问题和特点，探究高校主流意识形态话语权建设存在的矛盾和挑战。
3.高校主流意识形态话语权建设对策研究：通过案例分析和专家访谈，探究高校主流意识形态话语权建设的具体对策和行动方案，提出高校主流意识形态话语权建设的基本原则和指导思想。
预期成果
通过以上研究内容和方法，本研究预计能够获得以下预期成果：
1.综合分析自媒体对高校主流意识形态话语权建设的影响，深入理解自媒体对高校主流意识形态话语权的渗透和影响机制。
2.分析高校主流意识形态话语权建设的现状、问题和特点，从学生、教职员工和社会公众的角度了解高校主流意识形态话语权建设存在的矛盾和挑战。
3.提出高校主流意识形态话语权建设的具体对策和行动方案，为高校健全主流意识形态话语权建设提供实践和理论上的支持和指导。
参考文献
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