社会工作介入农村留守儿童安全问题的个案研究的开题报告.docx

社会工作介入农村留守儿童安全问题的个案研究的开题报告
一、选题的背景和意义
随着城市化进程的加快，大量的农村人口涌入城市谋求更好的生计，但这也使得很多孩子成为了留守孩子，留守儿童的数量逐年增多。留守儿童是指因为父母外出打工或其他原因而无法陪伴在身边，长期独自在家或与祖辈生活的儿童。留守儿童的安全问题在近年来引起越来越多的关注，尤其是由于农村教育水平相对较低、监管手段相对较为简单，留守儿童面临着诸多安全风险。
针对留守儿童的安全问题，社会工作者有着重要的责任和使命。在农村社区中运用社会工作方法对留守儿童进行安全风险识别和干预，寻找并依靠家庭、社区、学校等资源，建立多元化的社会支持网络，有效地保护留守儿童的权益、关注他们的发展与成长，具有重要的现实意义。
二、研究目的与问题
本研究旨在探究社会工作介入留守儿童安全问题的可行性，明确社会工作对留守儿童安全风险识别和干预的价值与意义。本研究主要探究以下问题：
1.留守儿童存在的安全风险主要有哪些？
2.社会工作介入留守儿童安全问题是否能够在实践中取得成效？
3.社会工作对留守儿童安全问题的介入应当具备哪些关键要素？
三、研究内容及方法
研究内容：
1.对留守儿童的概念界定，留守儿童问题的背景与现状进行阐述。
2.分析留守儿童面临的安全风险及危害。
3.论述社会工作在介入留守儿童安全问题时的可行性和意义。
4.通过个案研究的方式，深入剖析社会工作如何有效地介入留守儿童安全问题，并对其成效进行评估。
研究方法：
1.文献资料法：对相关文献进行综述和分析，了解留守儿童问题和社会工作的实践情况。
2.调查问卷法：通过问卷调查的方式，掌握留守儿童面临的安全情况。
3.个案研究法：对某一地区的留守儿童进行深入的社会工作介入个案研究，探究社会工作介入留守儿童安全问题的有效性和实践经验。
四、预期研究成果
1.通过大量文献综述和问卷调查，深入了解留守儿童存在的安全风险和危害。
2.阐述社会工作在介入留守儿童安全问题时的可行性和意义。
3.分析社会工作对留守儿童的介入应具备的关键要素。
4.通过个案研究，探究社会工作介入留守儿童安全问题的实践效果和成效。
五、研究的可行性和局限性
本研究所采用的文献综述、调查问卷和个案研究等方法是行之有效的研究方法，而且通过以上的方法可以获取大量的数据和材料。但需要注意的是，本研究所涉及的地区范围可能存在局限性，可能存在一定的地域、文化差异等问题。
六、参考文献
1.王建华.留守儿童安全问题及其解决途径[J].儿童与少年,2017(6):23-25.
2.刘春阳.留守儿童成长、心理健康与家庭社会工作的干预[J].家庭教育,2018(2):51-52.
3.刘彬、胡玉海.留守儿童安全问题初探[J].工作研究,2017(2):21-24.
4.李晓焕.增强留守儿童安全意识,促进留守儿童健康成长[J].母婴世界,2017(5):101-102.