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小组工作介入农村留守儿童安全问题研究
标题：小组工作介入农村留守儿童安全问题研究
摘要：
留守儿童是指父母外出务工，将子女丢在农村寄宿亲朋友或雇佣保姆照料。然而，由于缺乏有效监护和关注，农村留守儿童面临着诸多安全问题。本研究旨在探讨小组工作介入对农村留守儿童安全问题的作用，并提出相应的干预措施。
1.引言
在中国，农村留守儿童的数量不断增加，安全问题也引起了广泛关注。留守儿童容易面临家庭暴力、虐待、性侵等安全问题，对他们的身心健康和发展产生负面影响。
2.研究背景
农村留守儿童常常面临缺乏监护、情感疏离、心理问题等诸多困境。小组工作作为一种常见的社会工作方法，可以提供适当的支持和帮助，促进留守儿童的安全发展。
3.农村留守儿童安全问题
3.1家庭暴力问题
3.2虐待和忽视问题
3.3性侵问题
4.小组工作介入
4.1小组工作模式
4.2小组工作的目标和原则
4.3小组工作方法和策略
5.小组工作介入农村留守儿童安全问题的效果
5.1提供心理支持
5.2促进自我保护能力的培养
5.3促进良好社交关系的建立
5.4提供安全知识教育
6.小组工作介入的相关挑战与应对策略
6.1受限于资源和人力
6.2家庭和社区的反对与排斥
6.3组织和政策支持的不足
7.政策建议与结论
7.1加强政策支持和资源保障
7.2增加社区和学校合作
7.3加强社会工作者和志愿者培训
结论：
小组工作作为一种有效的社会工作方法，可以在农村留守儿童安全问题中发挥重要作用。通过提供心理支持、培养自我保护能力、建立社交关系和提供安全知识教育，小组工作可以帮助留守儿童解决安全问题并促进其良好发展。然而，面临的挑战仍然存在，需要政府、社区和学校等各方的积极参与和支持，共同确保留守儿童的安全与健康成长。