中美高校德育比较研究的任务书.docx

中美高校德育比较研究的任务书
任务书
任务名称：中美高校德育比较研究
项目目的：通过比较中美高校德育教育的现状和实践经验，探讨德育教育模式的差异和发展趋势，提出改进德育教育的建议，促进中美教育交流与合作。
研究内容：
1.中美高校德育教育的历史、现状和发展趋势。
2.中美高校德育教育的理念、目标、内容、方式和评价体系的比较分析。
3.中美高校德育教育的实践经验、成功案例和困难问题的分析。
4.中美高校德育教育的成效、影响和挑战的评价和比较。
5.根据比较研究的结果，提出改进中美高校德育教育的建议和措施。
研究方法：
1.文献综述法：查阅国内外相关文献，了解中美高校德育教育的实践经验和研究成果。
2.实地调研法：到中美高校进行实地考察及访问，深入了解德育教育的实践情况和运作机制。
3.问卷调查法：针对中美高校的学生和教师，开展问卷调查，收集和分析德育教育的意见和反馈。
4.对比分析法：对比中美高校德育教育的主要特点、模式和成效，通过对比分析找出差异和共同点，形成比较结果。
预期成果：
1.中美高校德育教育比较分析报告：包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和建议措施等内容。
2.学术论文：根据研究成果撰写学术论文，投稿国内外相关学术期刊，提高研究成果的学术影响力。
3.改进德育教育建议：针对中美高校德育教育的优缺点，提出改进德育教育的建议和措施，促进中美高校德育教育水平提高。