九年级化学下册 第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料学案设计 （新版）新人教版-（新版）新人.docx

课题3有机合成材料

学习目标
1.知道什么是有机物,了解有机高分子材料的分类和用途。
2.知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能与用途,了解“白色污染”及环境保护。
3.会用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如腈纶)织成的布料。
4.培养学生的自学能力、思维能力和表达能力,发展学生科学探究的能力。
自主研学
1.由元素组成的纯净物是化合物,化合物主要分为两大类:和。
2.棉花、羊毛和天然橡胶等属于材料,而日常生活中用的最多的、和等则属于材料,简称。棉花、羊毛及蚕丝属于纤维,涤纶、锦纶和腈纶属于纤维。
3.合成材料的使用容易造成污染。废弃塑料带来了“污染”,大部分塑料长期堆积会破坏,污染,危害。
合作探究
一、有机化合物(简称:有机物)
填写下表
化合物化学式组成元素相对分子质量甲烷乙醇葡萄糖淀粉蛋白质硫酸氢氧化钠氯化钠

[讨论交流]
1.甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在组成元素上有什么共同点?

2.甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量和淀粉、蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?

[小结]
1.叫有机化合物,简称有机物。例如:CH4、C2H5OH、CH3COOH、C12H22O11等。
2.叫无机化合物,简称无机物。例如:H2O、NaCl、CO2、CaCO3等。
二、有机合成材料
有机高分子化合物是指很大的有机物,简称有机高分子。天然有机高分子材料有、和等。合成有机高分子材料简称,主要指、、等。
[实验]仔细观察现象并记录。
所用样品现象塑料袋片(链状)纽扣碎片(网状)

结论:链状结构的高分子材料具有性,而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有性。
[思考]防止白色污染的措施有哪些?

学以致用
1.下列物质中不属于有机化合物的是()
A.淀粉 B.甲烷 C.乙醇 D.碳酸钙
2.下列物质中属于有机合成材料的是()
A.羊毛 B.棉花 C.腈纶 D.天然橡胶
3.区分羊毛和涤纶最简单的方法是()
A.放入水中看是否溶解 B.用肥皂水加以区分
C.通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分 D.分别测定它们的拉力进行比较区分
4.下列表示塑料包装制品回收标志的是()

5.国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜。市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别。
(1)DEHA由种元素组成,分子中C、H原子个数比为。DEHA是一种(填“有机物”或“无机物”)。
(2)塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。从微观角度解释其原因是。
(3)全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜,使用后成为塑料垃圾,为了保护环境,你提出的一条合理化建议是。
6.商场出售的服装都挂有面料成分及洗涤说明的标签。下图为某服装的标签:
合格证
标准FZ/T81010—1999
品名休闲风衣
等级合格
号型175/96A
成分面料丝80%锦纶20%
里料涤纶100%
洗涤说明:(略)
(1)面料中的天然纤维是,合成纤维是、。
(2)检验其主要成分为丝的简单方法是。
参考答案
自主研学
1.多种无机化合物有机化合物
2.天然有机高分子塑料合成纤维合成橡胶合成有机高分子合成材料天然合成
3.环境白色土壤地下水海洋生物的生存
合作探究
一、
化合物化学式组成元素相对分子质量甲烷CH4C、H16乙醇C2H5OHC、H、O46葡萄糖C6H12O6C、H、O180

续表
化合物化学式组成元素相对分子质量淀粉(C6H10O5)nC、H、O162n(几万~几十万)蛋白质—C、H、O、N、P、S等(几万~几百万)硫酸H2SO4H、S、O98氢氧化钠NaOHNa、O、H40氯化钠NaClNa、Cl58.5

[讨论交流]1.甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在组成元素上共同点是都含有碳元素。
2.甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量较小,淀粉、蛋白质的相对分子质量很大。
[小结]
1.含碳的化合物
2.一般不含碳的化合物
二、相对分子质量棉花羊毛天然橡胶合成材料合成塑料合成橡胶合成纤维
[实验]塑料片逐渐熔化,冷却后变成固体受热不熔化热塑热固
[思考]1.减少使用不必要的塑料制品,如:用布袋、竹筐等代替塑料袋。
2.重复使用某些塑料制品,如:塑料袋、塑料盒等。
3.使用一些新型的、可降解的塑料,如:微生物和光降解塑料。
4.回收各种废弃塑料。
学以致用
1.D2.C3.C4.A
5.(1)311∶21有机物(2)分子是在不断运动着的(3)使用一些新型的、可降解的塑料
6.(1)丝锦纶涤纶(2)通过燃烧方法辨闻气味

国培个人研修总结
纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训，也