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课题1生活中常见的盐 第二课时 【学习目标】 1了解复分解反应及复分解反应发生的条件。 2能根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间的反应能否发生。 3掌握常见的离子反应。 4能归纳出盐的一般化学性质。 【重点】了解盐的化学性质及复分解反应发生的条件。 【难点】能根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间的反应能否发生。 学习过程 一、课前学习 阅读教材回答以下问题: 三、复分解反应 1.由两种________相互交换成分,生成另外两种________的反应,叫做复分解反应。复分解反应发生的条件:生成物中有________或________或________。 2.根据溶解性规律,判断下列四种化合物的溶液两两之间是否能反生反应(填“能”或“不能”)。 H2SO4Ba(NO3)2NaOHK2CO3H2SO4不填写能能能Ba(NO3)2能不填写不能能NaOH能不能不填写不能K2CO3能能不能不填写 我的疑惑:(请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决。 二、课内学习,合作探究,展示汇报: 目标一:盐的化学性质 1.课本P114页部分酸、碱和盐的溶解性表,总结归纳溶解性规律,填空并记忆: 钾、钠、氨盐和硝酸盐类都溶于水; 硫酸盐除硫酸钡不溶,硫酸钙、硫酸银微溶,其它都溶于水; 盐酸盐除氯化银不溶,其他都溶于水; 碳酸盐只溶碳酸铵、碳酸钾、碳酸钠,其它均溶于水。 2.请试着总结出盐的化学性质,并且根据物质的溶解性再举例说明: (1)盐+金属——金属+盐,例如:2AgNO3+CuCu(NO3)2+2Ag。 (2)盐+酸——酸+盐,例如:AgNO3+HClAgCl↓+HNO3。 (3)盐+碱——碱+盐,例如:2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4。 (4)盐+盐——盐+盐,例如:NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3。 3.结合物质的溶解性及盐的化学性质,思考如何鉴别常见的盐? (1)碳酸根离子的检验方法是:取少量待测物于试管中,再向试管中加入稀盐酸,若有气体生成,将产生的气体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变浑浊,则说明该物质中含有碳酸根离子。 (2)氯离子的检验方法:取样品少许于洁净的试管中,先滴入硝酸银溶液,看见有白色沉淀生成,再滴入稀硝酸,白色沉淀不溶解,证明溶液中存在氯离子。 (3)硫酸根离子的检验方法:取样品少许于洁净的试管中,先滴入氯化钡溶液,看见有白色沉淀生成,再滴入稀硝酸,白色沉淀不溶解,证明溶液中存在硫酸根离子。 目标二:复分解反应反应的条件及应用 1.试完成下列化学反应的化学方程式,并分析这些反应有什么特点: ①碳酸钠与氢氧化钙:Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH。 ②硫酸与氢氧化钠:H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O。 ③碳酸钾与盐酸:K2CO3+2HCl==2KCl+H2O+CO2↑。 2、上述反应均是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,这样的反应叫做复分解反应。其生成物中必须有沉淀、气体或水生成,才能发生复分解反应,它的通式可表示为 AB+CD→AD+CB。 3.复分解反应的应用 (1)判断物质能否在溶液中共存 【例题】下列各组物质在溶液中能大量共存的是(A) A.FeCl3、Na2SO4、HClB.NaOH、NaCl、HNO3 C.MgSO4、NaNO3、KOHD.Na2CO3、KNO3、HCl (2)除杂问题 【例题】选用何种试剂除去NaNO3溶液中混有的少量Ba(NO3)2杂质? 有关反应方程式:Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3 或Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3 (3)物质的鉴别 【例题】不用其它试剂,用最简捷的方法鉴别以下五种溶液 ①NaOH②MgSO4③Ba(NO3)2④FeCl3⑤KCl, 则被鉴别出来的物质的正确顺序是:④①②③⑤或④①②⑤③ 三、达标检测 1.将X溶液分别加入到AgNO3,Na2CO3溶液,Na2SO4,溶液中,反应均有白色沉淀。则X是(A) A.BaCl2B.HClC.NaOHD.Ca(NO3)2 2.在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液体的是(A) A.Na2CO3溶液、KCl溶液B.BaCl2溶液、KOH溶液 C.FeSO4溶液、NaNO3溶液D.CuO、Na2SO4溶液 3.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑。CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有(B) A.Ca(OH)2和H2B.CaCO3、NaOH和H2 C.NaOH和Ca(OH)2D.Ca(OH)2、CaCO3和H2 4.下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是(C) 5.完成对四组无色溶液成分的探究后,小江记录了以下四组