电机与拖动课程教学大纲.pdf
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《电机与拖动》课程教学大纲.pdf
《电机与拖动》课程教学大纲一、课程概述《电机与拖动》是电气工程及其自动化专业的重要专业课程之一,旨在让学生深入理解电机的原理、结构、特性和控制方法,以及拖动的原理、特性、控制和设计方法。该课程将为学生在电力系统中从事电气设计、运行和控制等方面的工作提供坚实的理论和实践基础。二、课程目标1、掌握电机的基本原理和结构,包括直流电机、交流电机和步进电机的构造和工作原理;2、理解电机的静态特性和动态特性,包括电压平衡方程、转矩方程和机械特性等;3、掌握直流电机的控制方法,包括电枢控制和磁场控制;4、掌握交流电机的
电机与拖动课程教学大纲.pdf
电机与拖动》课程教学大纲英文名称:MotorsandElectricDrives一、课程说明1.课程性质:学科基础选修课。2.课程的目的和任务本课程的目的和任务是使学生掌握常用的交、直流电机,控制电机及变压器等的基本结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析计算及电机选择与实验方法等,为学习《机床电气控制》及《机电一体化系统设计》等后续课程准备必要的基础知识。3.适应专业:本大纲适用于机械电子工程、电气化与自动化等非电机制造类专业的本科课程教学。4.学时与学分总学时80学时,其中理论教学66学时,实验
电机与拖动课程教学大纲.pdf
《电机与拖动》课程教学大纲英文名称:MotorsandElectricDrives一、课程说明1.课程性质:学科基础选修课。2.课程的目的和任务本课程的目的和任务是使学生掌握常用的交、直流电机,控制电机及变压器等的基本结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析计算及电机选择与实验方法等,为学习《机床电气控制》及《机电一体化系统设计》等后续课程准备必要的基础知识。3.适应专业:本大纲适用于机械电子工程、电气化与自动化等非电机制造类专业的本科课程教学。4.学时与学分总学时80学时,其中理论教学66学时,实
《电机与拖动》课程教学大纲.pdf
《电机与拖动》课程教学大纲ElectricMachineanddriving课程编号:19111004学时数:64(理论56学时,实验8学时)学分数:3课程类型:专业核心课开课(系)院:汽车学院执笔者:从兰美审核人:李玉廷一、课程性质与目的要求1.课程的性质:自动化本科及电气自动化技术专科专业的一门重要专业核心课程。2.课程的教学目的:本课程的目的是培养学生具备电机的扎实的基础理论知识,培养学生严谨的理性思维能力,培养学生具备必要的电机实践运用技能,培养学生的创新创业素养和综合素质。在理论知识训练方面,通
《电机与拖动》课程教学大纲.doc
《电机与拖动》课程教学大纲英文名称:MotorsandElectricDrives一、课程说明课程性质:学科基础选修课。课程的目的和任务本课程的目的和任务是使学生掌握常用的交、直流电机,控制电机及变压器等的基本结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析计算及电机选择与实验方法等,为学习《机床电气控制》及《机电一体化系统设计》等后续课程准备必要的基础知识。适应专业:本大纲适用于机械电子工程、电气化与自动化等非电机制造类专业的本科课程教学。学时与学分总学时80学时,其中理论教学66学时,实验教学14学时,