动态系统理论下二语写作中语法复杂度与准确度的个案研究的任务书.docx

动态系统理论下二语写作中语法复杂度与准确度的个案研究的任务书
任务书
1.研究背景
随着全球化的发展和国际交往的日益频繁，二语写作已成为语言学学科中备受关注的话题。语法是语言的重要组成部分，精准的语法表达能力对于二语写作至关重要。然而，在二语写作过程中，语法规则的应用存在一定的难度，尤其是对于非母语使用者来说更为复杂。
动态系统理论是一个新兴的研究领域，通过运用数学模型和计算机模拟的方法来研究复杂系统的动态行为。相较于传统的研究方法，动态系统理论更加注重历程性的观点，强调系统的演化过程和变化。因此，将动态系统理论应用于二语写作中，可以更加深入地理解二语写作过程中语言能力的发展和变化规律。
2.研究目的
本研究旨在探讨动态系统理论下的二语写作中语法复杂度与准确度的关系。具体目的包括：
（1）通过分析学生的写作样本，揭示二语写作过程中语法复杂度和准确度的变化。
（2）应用绘图技术，展示语法复杂度和准确度之间的变化趋势和相互影响关系。
（3）基于分析结果，提出相应的教学建议和策略，以帮助二语学习者提高语法表达能力。
3.研究内容
本研究主要包括以下三个方面的内容：
（1）语法复杂度的定义和测量方法。对于语法复杂度的定义和测量方法，本研究将运用实际写作样本和专业的语法分析工具进行测量分析。
（2）准确度的定义和测量方法。本研究将从语用、语法和词汇等层面对准确度进行测量评估。
（3）基于动态系统理论的分析方法。本研究将运用时间序列分析和非线性动态系统分析等方法，对二语写作过程中语法复杂度和准确度之间的关系进行分析。
4.研究方法
本研究主要采用个案研究方法，通过分析一位二语学习者在写作过程中的语法表达能力变化，探讨语法复杂度和准确度之间的关系，具体研究方法包括：
（1）采用轮廓分析法进行语法复杂度测量，并以数量化的方式呈现语法复杂度表达的变化趋势。
（2）采用专业的语言分析工具Obike，检测和记录学生写作中的语言表达准确度。
（3）基于时间序列分析和非线性动态系统分析方法，探讨语法复杂度和准确度之间的关系，以及二者之间的演化规律和趋势。
（4）分析研究结果，并提出相应的教学策略和建议，以帮助二语学习者提高语言表达能力。
5.研究意义
本研究的主要意义包括：
（1）深度挖掘动态系统理论在语言学领域的应用价值，丰富语言学领域的研究和探索。
（2）探讨教师可以如何根据学生写作的变化规律，启发和引导学生发展其语法表达能力，并提出相应的教学策略和建议。
（3）丰富二语写作教学的研究和实践，为提高二语学习者的语言表达能力提供有力支持。