线形动物和环节动物-课件ppt课件.ppt

第二节线形动物和环节动物创设情境创设情境你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童容易的蛔虫病？1.线形动物和环节动物的主要特征是什么？主要有哪些种类？
2.它们与人类的生活有什么关系？身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。4.其他线形动物秀丽隐杆线虫：
是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物线形动物因体形细长如线得名。有些自由生活，如秀丽隐杆线虫；有些寄生，如蛔虫。蛔虫的身体结构怎样？1.蛔虫的身体结构怎样？喝了带虫卵的水
吃了沾有虫卵的生的蔬菜
用沾有虫卵的手拿食物要注意个人饮食卫生：不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。
其次要管理好粪便：粪便要发酵处理，杀死虫卵后再作肥料使用。4.环节动物的主要特征：蚯蚓1.实验观察蚯蚓
体形：
身体：
体表：
腹面：生活习性：
生活环境：
形态结构特点：
呼吸：
运动：
食物：沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。
蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素，生产抗血栓药物。P111、1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）
A．身体呈圆柱形B．体表有角质层
C．生殖器官发达D．消化管结构简单
2．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）
A．虫体细长B.具有消化腔
C．四周围有三片唇D.具有口和肛门
3．蛔虫进入人体是通过（）A．呼吸道B．口腔
C．蚊虫叮咬D．皮肤4、蚯蚓的呼吸靠湿润的。来完成。空气中的氧气渗进体壁里的，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要经常用轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。5．能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（）
A．湿润、光滑B．干燥、光滑
C．湿润、粗糙D．干燥、粗糙
6．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（）A．环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥
B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润
C．将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥
D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表7做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的。
8蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为。
9夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为。
10蚯蚓刚毛的作用是。
11．蚯蚓的生存环境是（）。A．干燥，疏松的土壤
B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤
C．潮湿，疏松，富含有机物的土壤
D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤
13．观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是（）A．有眼睛的是前端，颜色浅的是背面B．有环带的是前端，颜色深的是背面C．有肛门的是后端，颜色浅的是腹面D．有口的是前端，颜色深的是腹面