病句修改方法.doc

中考复习病句辨析与修改
[复习目标]
1、能准确判定一个句子有无毛病；
2、能从语法方面指出病句类型；
3、能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当的修改。
[教学方法与设计]
1、在教学过程中，以学生为主体。引导学生运用学过的知识归纳辨析病句的方法，然后作知识迁移，运用这些方法解决实际问题，形成解题能力。
2、精选典型题例，让学生通过示例便能总结出某种推断方法。
[复习分析]病句是指不符合语言规范的句子。辨析病句，是考查对病句的识别与分析，有了这种能力才可能对病句进行修改。《考试说明》中列出的五种病句类型大致有如下情形：成分残缺、搭配不当、语序颠倒、重复累赘、表意不明等。
[教学过程]
病句辨析
找主干。找出句子的主谓宾，看是否残缺，是否搭配不当
理枝叶。如果主干没有问题，就应检查定状补，看它们是否恰当地修饰或说明中心语。
察语意。体味句子的意思和表达习惯，看语序是否合理，句意是否重复累赘，是否表意不明等。
修改原则
尽量不要改变愿意
多就少改，改动的地方要尽量少
改后的句子要合乎语法结构，还要保证语句通顺
三、病句例析
成分残缺指句子中缺少必要的成分。常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语
（1）缺主语
例：对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。
经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。
通过努力学习，使她的成绩得到了很快地提高。
对于不文明守纪的同学，难道不应该受到责备吗？
（2）缺谓语
例：无法准确判断上网者是否未成年人。
宁波市民正在努力为建设一个文明卫生城市。
旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
（3）缺宾语
例：虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。
只要有勤奋，肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
我们要尽快提高全民族的科学文化。
我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。
（4）缺少必要的修饰语
例如：细菌是有害的。
2、搭配不当包括主谓、动宾或主宾搭配不当，修饰语与中心语以及关联词语搭配不当。
（1）主谓搭配不当
例如：晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声还回响在我的身边。
他的大无畏精神时刻浮现在我的眼前。
老校长的一生，挽救了许多失足青年。
春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
（2）动词和宾语搭配不当
例如：纪念三八节的到来。
解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
《水浒》这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄事迹。
（3）修饰语和中心语搭配不当（这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。）
例如：这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
只要稍微深思一下，就会理解这个问题。
我很生气，随手骂了王强一句。
（4）主语和宾语搭配不当
例如：我们坚信有那么一天，中国的农业会成为发达的国家。
秋天的香山，是个美丽的季节。
他的家乡是黑龙江青冈县人。
小组的出勤率也有了很大的提高。
（5）一面与两面搭配不当
例如：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
团结一致是能否搞好工作的关键。
具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。
（6）肯定和否定不当
例如：谁也不能否认地球不是绕着太阳转的。
为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了完全生产的制度。
3、语序颠倒语序是一个语言片段中各个构成成分的排列次序，它们的次序往往有一定的规律，违反了这一规律，就造成了语序颠倒的病句。常有多项定语次序不当，多项状语次序不当，定语状语位置不当，以及关联词的位置不当。
例如:许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
里面陈列着各式各样过去所使用的东西。
夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
爱因斯坦是杰出的20世纪的科学家。
故宫是最大最完整的我国现存的古代宫殿建筑群。
博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
在工作中，我们要及时纠正和发现其中的失误。
我们一定要发扬和继承老一辈无产阶级革命家的优良传统和作风。
大家就工资问题交换了广泛的意见。
《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
电脑课对于大部分同学是感兴趣的。
关联词语的位置：一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。
他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。
4、重复累赘句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，多为语意堆砌。
例如：同学们正在努力复习，迎接中考到来；
做父母的不能过分溺爱自己的孩子。
听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静下来。
不知不觉就走了十里路左右的距离，
父亲逝世离现在已整整九年了。