一种具有擦拭功能的语文教学黑板.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN108357258A(43)申请公布日2018.08.03(21)申请号201810397977.X(22)申请日2018.04.28(71)申请人伍伟权地址362302福建省泉州市南安市霞美镇西山村厝尾43号(72)发明人伍伟权(74)专利代理机构合肥市科融知识产权代理事务所(普通合伙)34126代理人陈思聪(51)Int.Cl.B43L21/04(2006.01)B43L1/04(2006.01)A47B97/04(2006.01)权利要求书1页说明书3页附图2页(54)发明名称一种具有擦拭功能的语文教学黑板(57)摘要本发明公开了一种具有擦拭功能的语文教学黑板，包括基板、黑板本体、移动架和底板；所述黑板板体贴合固定在基板的前端面上，基板的前端面上下两侧对称设置有齿条，两侧所述齿条的齿面相对设置；所述移动架的滑动连接在两侧所述齿条之间；所述移动架的上下两端对称设置有主动齿轮；所述底板设置在基板的下方，底板的左右两侧对称设置有滚轮；所述底座的顶部左右两侧对称固定有带座轴承，两侧所述带座轴承之间转动连接有双向丝杆；所述双向丝杆的两侧杆体外围分别套设有与其相配合的第二丝杆套筒。本发明能够方便的对黑板进行擦拭，且擦拭效率高，擦拭效果好，为语文教学工作的展开提高了便利，具有广阔的市场前景。CN108357258ACN108357258A权利要求书1/1页1.一种具有擦拭功能的语文教学黑板，包括基板（1）、黑板本体（2）、移动架（3）和底板（7）；其特征在于，所述黑板板体（2）贴合固定在基板（1）的前端面上，基板（1）的前端面上下两侧对称设置有齿条（11），两侧所述齿条（11）的齿面相对设置；所述移动架（3）的滑动连接在两侧所述齿条（11）之间，移动架（3）上沿长度方向等距布设有多个相互啮合的从动齿轮（4），从动齿轮（4）通过转轴（41）转动连接在移动架（3）上，转轴（41）靠近黑板本体（2）的一端固定有连接块（5），连接块（5）上设置有擦拭层（51）；所述移动架（3）的上下两端对称设置有主动齿轮（10），主动齿轮（10）同时与齿条（11）和从动齿轮（4）相啮合；所述移动架（3）配备有驱动其移动的驱动机构；所述底板（7）设置在基板（1）的下方，底板（7）的左右两侧对称设置有滚轮（72），滚轮（72）通过轮轴（721）转动连接底板（7）；所述底座（7）的顶部左右两侧对称固定有带座轴承（71），两侧所述带座轴承（71）之间转动连接有双向丝杆（8），其中右侧所述带座轴承（71）上安装有驱动双向丝杆（8）转动的第二电机（81）；所述双向丝杆（8）的两侧杆体外围分别套设有与其相配合的第二丝杆套筒（82），第二丝杆套筒（82）的顶部铰接有连接架（821），连接架（821）的另一端铰接至基板（1）的底部。2.根据权利要求1所述的具有擦拭功能的语文教学黑板，其特征在于，所述擦拭层（51）可拆卸式的连接在连接块（5）上。3.根据权利要求1所述的具有擦拭功能的语文教学黑板，其特征在于，所述驱动机构包括驱动丝杆（6），驱动丝杆（6）转动安装在基板（1）的顶部，驱动丝杆（6）的右端传动连接有第一电机（61），驱动丝杆（6）的杆体外围套设有与其相配合的第一丝杆套筒（62），第一丝杆套筒（62）的底部与移动架（3）连接。4.根据权利要求3所述的具有擦拭功能的语文教学黑板，其特征在于，所述第一电机（61）安装在基板（1）上。5.根据权利要求1所述的具有擦拭功能的语文教学黑板，其特征在于，所述所述基板（1）的底部还固定有导向柱（9），导向柱（9）的另一端穿过底板（7）并与底板（7）滑动连接。6.根据权利要求5所述的具有擦拭功能的语文教学黑板，其特征在于，所述导向柱（9）设置有多个且分布与基板（1）的底部四角处。2CN108357258A说明书1/3页一种具有擦拭功能的语文教学黑板技术领域[0001]本发明涉及一种教学用具，具体是一种具有擦拭功能的语文教学黑板。背景技术[0002]语文是语言以及文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。[0003]语文教学工作过程中需要进行大量的板书书写，会经常需要擦拭黑板，现有的手段都是教师利用板擦对黑板进行擦拭，较为费事费力，影响教师的教学效率。发明内容[0004]本发明的目的在于提供一种具有擦拭功能的语文教学黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。[0005]为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种具有擦拭功能的语文教学黑板，包括基板、黑板本体、移动架和底板；