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如何实现教育公平
改革开放以来，我们国家对教育实施了大改革，迄今，的却有很大的改变。但是，在当代的教育模式下依旧存在少数问题，其中最严重的就是教育公平问题。
当前教育体制下，教育非公平主要体现在以下几个方面：
1中小学生的择校热；
2打工子女不能和城市子女得到相同的教育机会、教育资源；
3初中后教育问题；
4学前教育问题。
教育公平是当代人民群众较为关心地一个话题，父母都希望子女能够得到好的教育，这是当代的重要话题。以中小学生的择校热为例，由于附近没有较好的教育资源，父母都选择把子女送到孩子送到较远的但是拥有好的教育资源的学校去，所以择校热就应运而生。择校热的兴起，不仅是对于家庭或是社会，都存在不好的影响。就家庭来说，父母为了给孩子选择好学校，不断托关系，而且还需缴纳择校费，这对于一般的家庭来说算是不小的一笔开支，严重的影响居民的幸福指数，说不定还可能引起社会动荡。总而言之，教育公平是当下必须要解决的一个重要课题。
教育公平到底如何实现？美国颁布《初等教育与中等教育法》，来实现教育公平。俄罗斯对普通学校结构改造，以提高质量，缩小城乡差距。韩国推出“平准化”教育政策。每个国家都不同程度的采取相应的措施实现教育公平。
就我国而言，政府虽然采取了一些措施，但是还是没有完全实现教育公平，这不仅需要政府政策的支持，还需要当地政府的积极配合。就邯郸来说，起初，邯郸教育存在严重的不公平，但在当地政府主导作用下，邯郸创造了属于邯郸的教育模式，这较大程度实现了教育公平。
在当代环境下，我们还应当采取措施来实现教育公平，这也是构建和谐社会的重要内容。
首先，就法律上来说，国家应当修订、完善《义务教育法》、《高等教育法》，建立健全的教育法律法规体系。对于教育收费不公平要严厉纠正，以法律作为实现教育公平的坚实保障树立教育部门良好形象，维护和促进教育公平。
再次，加大教育财政投入，合理配置教育资源。增加政府教育投入，缩小地区、学校间教育差距，推进教育公平，保障各阶层群体享受平等的受教育权利。政府要在我国教育经费有限的情况下，不断优化教育支出结构，建立与国家财税体制相适应的各级政府合理负担义务教育经费的保障机制，促进教育资源的均衡实现教育公平。
第三，统筹区域义务教育的均衡发展。对于义务教育区域，要从实际出发，加强对课程改革的指导，提高教学质量，进一步实现教育公平。
第四，各级政府应当采取相应措施，实现当地的教育公平。政府应当根据当地经济发展的水平，设计出符合符合自身的实际制度，出发点是让百姓得实惠，提供全社会、全民族的平等入学教育机会，消除各种教育特权，也就是在惠民的基础上实现教育公平。
教育公平是教育质量的前提，是实现社会公平的基础，是构建和谐社会的重要内容。在未来漫漫长路上，我们都要致力于教育公平的实现。希望未来我们不用再为教育发愁！