高等教育学试卷.doc

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高等教育学试卷(11)

一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）
1、最早提出把服务社会作为大学重要职能的是()。C
A．柏林洪堡大学创始人威廉·冯·洪堡B．北京大学校长蔡元培
C．威斯康星大学校长范·海斯D．美国著名教育家哈佛大学校长科南特
2、我国考试制度的建立始于（）。AA．汉代B．隋代C．唐代D．宋代
3、欧美教育史称世界上第一所大学是（）。AA．雅典大学B．赫克迈大学C．阿资哈尔大学D．萨莱诺大学
4、现代高等学校的三大职能是：()D
A．第一，课堂教学；第二、实验；第三，社会实践
B．第一，招生；第二、教学；第三，就业
C．第一，课堂教学；第二、实验实习；第三，考核
D．第一，教学；第二、科研；第三，为社会服务
5、高校教师来源的构成状况是指（）。BA．专业结构B．学缘结构C．学历结构D．职务结构
6、“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（）。DA．享乐主义B．存在主义C．权力意志主义D．实用主义
7、做好大学德育工作，必须多方位，多层次形成合力，是指（）。D
A．层次性原则B．情理相融原则C．教管结合原则D．整体性原则
8、各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和称（）。D
A.教材B.教学大纲C.教学计划D.课程
9、最早的研究生教育出现在19世纪的（）。AA．德国B．英国C．美国D．法国
10、大学校园文化的主体是（）。DA．在校大学生B．社会影响与学校师生的互动C．主流文化与亚文化的结合D．全校师生员工
11、现行的高等学校领导体制实行（）。D
A．校长负责制B．校务委员会负责制
C．党委集体领导制D．党委领导下的校长负责制
12、以法制代替德治是指德育消极观中的（）。C
A．从属论B．智德论C．法德论D．抵消论
13、把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是（）。B
A．自然科学研究B．工程科学研究C．社会科学研究D．人文科学研究
14、以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（）。A
A．基础研究B．应用研究C．综合研究D．开发研究
15、大学教师工作的特点主要表现在()等几方面。D
A．艰巨性、创造性、长效性、独立性B．紧迫性、严肃性、时效性、独立性和协作性
C．特殊性、创造性、科学性、独立性D．复杂性、创造性、长效性、独立性和协作性
16、自19世纪中叶开始，班级授课制为欧洲各国学校所广泛采用。班级授课制的首次提出者是（）B
A.舒尔茨B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特
17、高校的教学活动主要是由（）等几个环节组成。C
A.备课、上课、课后总结和布置作业
B.课堂教学、实验课的组织与课堂控制、课后总结和布置作业
C.课堂教学、实验课的教学、实习、科研和毕业设计（论文）
D.备课、上课、实验课的组织与课堂控制、实验课的总结
18．蔡元培说过“欲知明日之社会，先看今日之校园”，是指学校文化的（）。C
A．独特性B．易变性C．先导性D．开放性
19、依法治教的具体对象是指（）。B
A．依法治教的主体B．依法治教的客体C．依法治教的主、客体D．依法治教的依据
20、高等教育国际化的重要特征是大学生（）。B
A.外语水平B.国际交流程度
C.开出双语教学课程的多少D.使用原版教材的数量

二、判断题(正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。每小题1.5分，共30分)
1、1898年京师大学堂的建立标志着我国近代新式教育的正式开始。“×”
2、德育不能靠灌输，而必须疏导。“×”
3、教育的根本目的是促进个人生理和心理全面和谐的发展。“√”
4、战国中后期诞生的《大学》与《学记》是世界上最早的教育专著。“√”5、1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。“√”
6、高校学科设置就是看学科发展的成熟水平。“×”
7、我国高等学历教育包括专科教育与本科教育。“×”
8、教育是一种培养人的社会活动。“√”9、德育的情理相融原则就是一切都要首先以情动人。“×”10、高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。“√”
11、高校教学过程是一个个体认识社会化的过程。“×”
12、学科是专业设置的基础与依据。“√”13、高校教学过程的基本特点是探索未知世界。“×”14、高校科研要求学术目标与经济效益相结合。“√”
15、高校科研以基础研究为主。“×”
16、依法治教是教育行政管理的范围扩大和职能转变的必然要求。“√”17、研究生教育的基本条件就是要具备雄厚的师资力量与大量投入资金。“×”
18、高等教育发展要遵循公平与平等相统一原则。“√”
19、高等学校的教学过程主要由教师和学生两种因素构成，缺少哪一方面都无法构成系统的教学过程。()“×”
20、专业教育等于培养专才