高等教育学模拟试卷及答案.doc

高等教育学试卷及答案
一、单项选择题（每小题1分，共10分）
1．欧美教育史称世界上第一所大学是（A）。
A．雅典大学B．赫克迈大学
C．阿资哈尔大学D．萨莱诺大学
2．大学的交流功能包括自由的学术氛围，校园的开放化，学科发展的综合化，还有（C）。
A．民族化B．地域化
C．国际化D．时代化
3．提倡“学术自由、科学民主，主张与术分校、文与理通科”的是（B）
A．纽曼B．蔡元培
C．潘懋元D．洪堡 ·
4．最早倡导高等教育为社会服务（C）。
A．德国B．英国
C．美国D．法国
5．大学校园文化的主体是（D）。
A．在校大学生B．社会影响与学校师生的互动
C．主流文化与亚文化的结合D．全校师生员工
6．书院成为高等教育机构，始于（C）。
A．隋代B．唐代
C．宋代D．明代
7．实行教学与科研相结合的第一所高校是（A）。
A．柏林大学B．普林斯顿大学
C．哈佛学院D．剑桥大学
8．人本性与学术性是高等教育最基本（D）。
A．最普遍的规律B．最普遍的特点
C．最普遍的本质D．最普遍的属性
9．以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（A）。
A．基础研究B．应用研究
C．综合研究D．开发研究
10．专业式研究生培养模式产生于（C）。
A．德国B．苏联
C．美国D．日本

二、多项选择题（每小题1分，共10分）
1．近年来，我国高等教育在大众化进程中的标志是（ABCE）。
A．办学主体多样化B．办学形式多样化C．教育目标多样化
D．管理体制多样化E．教学内容多样化
2．从价值观考察的教育本质论包括（ACD）。
A．个人本位B．经济本位C．社会本位
D．文化本位E．知识本位
3．政治制约高等教育具体体现为（ACDE）。
A．教育权B．教育制度C．教育过程D．教育方向E．受教育权
4．高等教育对社会文化的促进作用（ABCDE）。
A．传播文化B．传递文化C．继承文化D．发展文化E．创造文化
5．当前高校学生社会实践能力主要关注有（ABE）
A．、信息整合的能力B．获得方法的能力C．自学能力
D．实验能力E．社会交往能力
6．高校学生校外社会实践活动包括（AE）。
A．实践中的认识过程B．实践中的探索过程C．实践中的研究过程D．实践中的发现过程E．实践中的服务过程
7．从世界范围来看，高等教育大众化的初衷是（AC）
A．满足经济和社会发展的需要B.满足民众文化需求C.追求教育民主和平等D.追求民众整体素质提高E.追求科学技术的普及与提高
8．高等教育的国际化标志是（BCDE）。
A．鼓励学生跨国界活动B．地区、国际间交流与合作日益频繁
C．世界留学生规模剧增D．合作办学趋势方兴未艾
E．普遍增设国际性内容的课程
9．教育公平的基本含义（ABDE）。
A．公平是有原则的公平B．公平是相对的公平
C．公平是一种追求D．公平是一个发展的概念E．公平是一种理想与现实的复合体
10．教育目的是指教育要达到的预期结果，反映对教育培养人的（ABC）。
A．规格标准B．努力方向C．社会倾向性D．素质水平E．能力水平

三、判断题（每小题1分，共10分）
1．1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。对
2．高校专业设置就是看学科发展的成熟水平。错
3．我国高等学历教育包括专科教育与本科教育对
4．学科是专业设置的基础与依据。对
5．高校教学过程的基本特点是探索未知世界。错
6．高校科研以基础研究为主。错
7．高等教育发展要遵循公平与平等相统一原则。对
8．高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。4、对
9．高校教学过程是一个个体认识社会化的过程。错
10．高校科研要求学术目标与经济效益相结合。对
四、辩析题（每小题5分，共15分）
1、高深性与专业性，两者是统一的，专业性也必定体现高深性
错，高深性与专业性，虽然有时两者是统一的，但有时又存在矛盾。专业性未必一定体现高深性
2、学生的学习活动是具有多重含义的活动
对，学生的学习有多种多样、多种形式、多种渠道，只要是获取知识、发展智能、提高素质、完善人格的活动都是学习
3、高等教育在当代社会受到重视的最根本原因在于它对社会发展，特别是对经济发展具有巨大的促进作用
对，高等教育通过直接和间接的方式服务于社会，促进了社会的发展，包括经济的发展。
五、简答题（每小题5分，共20分）
1．高等教育多样化
（1）高等院校的层次多样化。
（2）高等院校的规模多样化。
（3）教学组织的多样化
（4）教育资金来源的多样化。
（5）学生成分的多样化。
2．瑞典教育学家胡森认为，影响教育平等的有
（1）学习的各种物质因素
（2）学校的各种物质设施
（3）家庭环境中的某些心理因素
（4）学校环境中的心理因素
（5）狭义的学习机会
3．我国成人高等教育的学制结构
（1）职工大学