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劳动教养对象研究的任务书
任务书
1.研究背景
劳动教养是指国家对于刑法所规定的轻微刑罚的行为人，依法采取剥夺自由、强制劳动等方式进行思想教育、行为改造和职业技能培训的一种法律制度。劳动教养对象是一类特殊的社会群体，他们在服刑期间需要接受特殊的照顾和指导，以使他们能够融入社会，重新建立起对社会的信任和责任感。
2.研究目的
本研究的目的在于探讨劳动教养对象的特点和问题，并提出相应的解决措施。具体包括以下几个方面：
（1）研究劳动教养对象的基本情况，包括性别、年龄、文化程度、罪行等情况。
（2）分析劳动教养对象的心理状态和心理问题，了解他们的社会适应能力和自我认知水平。
（3）研究劳动教养对象在劳动教养过程中所遇到的问题和困难，探讨这些问题的原因和解决方法。
（4）提出针对劳动教养对象的管理措施和支持政策，以提高其社会适应能力和重返社会的成功率。
（5）为相关政府部门和社会机构提供决策参考。
3.研究内容和方法
（1）研究内容
本研究将围绕以下内容展开：
1.劳动教养对象的基本情况
2.劳动教养对象的心理状态和心理问题
3.劳动教养对象遇到的问题和困难及其原因
4.劳动教养对象的管理措施和支持政策
5.其他相关问题
（2）研究方法
本研究将采用以下方法进行：
1.统计分析法：针对劳动教养对象的基本情况和在劳动教养过程中遇到的问题进行分析和统计。
2.问卷调查法：通过对部分劳动教养对象和相关人员进行问卷调查，了解其心理状态和问题。
3.案例研究法：通过分析一些典型的劳动教养对象案例，探讨其遇到问题的原因及解决方法。
4.专家访谈法：寻求一些劳动教养专家的意见和建议，以提高研究的可靠性和可行性。
4.研究成果考核指标
（1）论文的撰写质量
（2）论文的学术水平
（3）论文的研究深度和广度
（4）论文的研究价值和实用性
（5）论文的创新性
5.时间安排
本研究预计历时5个月。
其中，前两个月主要用于研究背景和问题的提出以及文献搜索；中间两个月用于数据的收集与处理；最后一个月用于统计分析和论文的撰写。