一种英语教学用设备.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN108612976A(43)申请公布日2018.10.02(21)申请号201810628623.1(22)申请日2018.06.19(71)申请人江苏海事职业技术学院地址211170江苏省南京市江宁区格致路309号(72)发明人刘玉红(74)专利代理机构江苏银创律师事务所32242代理人何红梅(51)Int.Cl.F16M11/04(2006.01)F16M11/16(2006.01)G09B5/06(2006.01)权利要求书1页说明书3页附图1页(54)发明名称一种英语教学用设备(57)摘要本发明公开了一种英语教学用设备，包括安装板，所述安装板的上端固定连接有竖板，所述竖板上设有左右连通的安装孔，所述安装孔内贯穿设有转轴，所述转轴的一端同轴固定连接有第一斜齿轮，所述转轴远离第一斜齿轮的一端同轴固定连接有把手，所述竖板的侧壁固定连接有水平板，所述水平板的下端转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的下端同轴固定连接有第二斜齿轮，所述第二斜齿轮与第一斜齿轮相啮合，所述螺纹杆上螺纹套接有螺母，所述螺母的左右两端均转动连接有摆杆。本发明不仅对英语教学用设备的夹紧效果较好，使其不易改变位置，避免影响使用效果；而且便于安装拆卸，便于操作人员的后续清理工作。CN108612976ACN108612976A权利要求书1/1页1.一种英语教学用设备，包括安装板（1），其特征在于，所述安装板（1）的上端固定连接有竖板（2），所述竖板（2）上设有左右连通的安装孔（3），所述安装孔（3）内贯穿设有转轴（4），所述转轴（4）的一端同轴固定连接有第一斜齿轮（5），所述转轴（4）远离第一斜齿轮（5）的一端同轴固定连接有把手（19），所述竖板（2）的侧壁固定连接有水平板（6），所述水平板（6）的下端转动连接有螺纹杆（7），所述螺纹杆（7）的下端同轴固定连接有第二斜齿轮（8），所述第二斜齿轮（8）与第一斜齿轮（5）相啮合，所述螺纹杆（7）上螺纹套接有螺母（9），所述螺母（9）的左右两端均转动连接有摆杆（10），所述摆杆（10）远离螺母（9）的一端转动连接有移动块（11），所述水平板（6）的下端固定连接有两块固定板（12），所述移动块（11）的侧壁与固定板（12）的侧壁滑动连接，所述移动块（11）的上端固定连接有夹板（13），所述水平板（6）上设有两个上下连通的条形开口（14），所述夹板（13）远离移动块（11）的一端穿过条形开口（14）并延伸至其上方，所述夹板（13）的侧壁固定连接有凸块（15），所述水平板（6）的上端放置有英语教学用设备（16），所述竖板（2）上设有对把手（19）限位的限位装置（26）。2.根据权利要求1所述的一种英语教学用设备，其特征在于，所述固定板（12）的侧壁设有滑槽（17），所述滑槽（17）内设有与之相匹配的滑块（18），所述滑块（18）的侧壁与移动块（11）的侧壁固定连接。3.根据权利要求1所述的一种英语教学用设备，其特征在于，所述限位装置（26）包括设置于竖板（2）上的左右连通的通孔（21），所述通孔（21）内贯穿设有限位杆（22），所述限位杆（22）远离把手（19）的一端固定连接有挡块（23），所述挡块（23）靠近通孔（21）的一端固定连接有多根弹簧（24），所述弹簧（24）远离挡块（23）的一端与竖板（2）的侧壁固定连接。4.根据权利要求1所述的一种英语教学用设备，其特征在于，所述把手（19）靠近竖板（2）的一端设有限位孔（25），所述限位杆（22）远离挡块（23）的一端位于限位孔（25）内。5.根据权利要求1所述的一种英语教学用设备，其特征在于，所述把手（19）上固定套接有橡胶套（20），所述橡胶套（20）上设有防滑纹。6.根据权利要求1所述的一种英语教学用设备，其特征在于，所述凸块（15）靠近英语教学用设备（16）的一端固定连接有橡胶层（27）。2CN108612976A说明书1/3页一种英语教学用设备[0001]技术领域[0002]本发明涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种英语教学用设备。[0003]背景技术[0004]随着科技的发展，可以用于英语教学的设备越来越多。现在，一些英语教学用设备都是放置在桌面上或某些移动装置的平面上，英语教学用设备容易被碰触，改变位置，影响使用；或者英语教学用设备被固定后难以移动，不便于安装拆卸，英语教学用设备长时间在粉尘环境下工作，粉尘容易进入英语教学用设备的散热口，需要及时进行清理。[0005]发明内容[0006]本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教学用设备。[0007]为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：本发明的一种英语教学用设备，包括安装板，所述安装板的上端固定连接有竖板，所述竖板