中等职业学校学生管理现状分析与对策研究的任务书.docx

中等职业学校学生管理现状分析与对策研究的任务书
一、研究背景
中等职业学校是我国职业教育的重要组成部分，其培养的学生是劳动力市场的重要供给者，直接关系到我国经济社会发展和劳动力资源的质量和数量。然而，目前中等职业学校学生管理存在一些问题，如违纪现象频发、校园欺凌现象严重、学生心理问题突出等等，这些问题严重影响了中等职业学校教育教学质量和学生综合素质的提高。因此，本研究旨在对中等职业学校学生管理现状进行分析与研究，探索有效的管理对策，提高中等职业学校学生的素质和管理水平。
二、研究目的
本研究旨在对中等职业学校学生管理现状进行深入分析，通过对学生管理存在的问题和原因的探讨，提出有效的管理对策和建议，进一步完善中等职业学校的学生管理机制，提高管理水平和教育教学质量。
三、研究内容
1.中等职业学校学生管理的概念和意义；
2.中等职业学校学生管理存在的问题和原因；
3.中等职业学校学生管理的对策和建议；
4.中等职业学校学生管理的实施方案和效果评估。
四、研究方法
本研究将采用文献资料法、访谈法、调查问卷法等多种研究方法，对中等职业学校学生管理现状进行综合性的分析和研究。
五、研究计划和预期成果
1.前期调研和文献综述（2周）；
2.进行访谈和问卷调查，获取数据和信息（4周）；
3.对数据和信息进行分析和筛选（2周）；
4.提出有效的管理对策和建议（2周）；
5.编写中期报告（2周）；
6.制定实施方案和实施管理对策（2周）；
7.实施和推进管理对策（6周）；
8.编写结题报告并形成研究成果（2周）。
预期成果：
1.中等职业学校学生管理现状的深度分析；
2.有针对性的管理对策和措施；
3.中等职业学校学生管理的实施方案；
4.研究成果的论文或报告。