细胞的生命历程复习专题学案.doc

细胞的生命历程复习专题
第一节细胞的增殖
一、考试大纲解读：
1、细胞的生长和增殖的周期Ⅰ
2、细胞的无丝分裂Ⅰ
3、细胞的有丝分裂Ⅱ
二、考纲考点话：
考点1：细胞的生长
考点2：细胞增殖的方式、意义、细胞周期
考点3：有丝分裂的过程
考点4：观察植物细胞的有丝分裂
考点5：细胞的无丝分裂
三、各个击破：
考点1：细胞的生长
1、多细胞生物体体积的增大的原因？主要原因？为什么？

2、模拟实验：细胞大小与物质运输的关系
实验目的：
通过探究细胞大小，即细胞的与之比，与物
质之间的关系，探讨细胞的原因。
实验材料用具：
实验原理：
①用不同体积的含酚酞的琼脂块模拟_____________；
②用NaOH溶液模拟____________；
③琼脂块中含有的与NaOH相遇，呈色，这样可显示NaOH在琼脂块中的扩散深度。
④通过求物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。
实验过程：
制备琼脂块→浸泡→切开→测量→记录→计算
结果讨论：
(1)从琼脂块的可知NaOH扩散的距离。
(2)在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是的。
(3)NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而。
实验结论：
细胞越小，S/V(相对表面积)越大，物质运输效率越，反之则。
3、细胞为什么不能无限长大？

4、细胞体积是否越小越好？

【知识拓展】卵细胞为什么能有大体积？
卵细胞中占绝大多数体积的是卵黄，作为储存的营养物质新陈代谢很少，不需要旺盛的物质交流，也不需要过多的细胞核的控制。
针对训练：
1、下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（）
A．与细胞表面积和体积的比有关
B．细胞核的大小是有一定限度的
C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流
D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制
考点2：细胞增殖的方式、意义、细胞周期
1、什么是增殖？

2、哪些细胞能增殖？

3、细胞增殖的意义？

4、细胞增殖的方式？（真、原核细胞）

5、细胞周期？
定义：
具有细胞周期的前提条件及举例：

时间分配：

表示方法：
①扇形
试判断下图哪一项表示一个完全的细胞周期？

②直形
b
a
c
d

【知识拓展】
有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式，具有周期性；减数分裂和无丝分裂没有周期性。
针对训练：
1、科学家用32P的磷酸盐做标记，浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的数据，A→F为细胞分裂的某个阶段，如右图所示，下列叙述正确的是（）
A．DE阶段发生遗传物质的平均分配
B．BC阶段结束时DNA含量增加一倍
C．CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
D．一个细胞周期CD+DE等于17.3
考点3：有丝分裂的过程
1、细胞分裂间期：

2、细胞分裂期：植物细胞有丝分裂各时期的主要特征
有丝分裂各时期存在同源染色体吗?

3、概念辨析：赤道板、细胞板
4、动植物细胞有丝分裂的比较
植物细胞动物细胞不同点相同点

5、绘制生物分裂模式图的注意事项：
细胞轮廓

各时期染色体绘制

6、DNA、染色体的数量变化
每个细胞中的某种物质数量变化变化原因对应时期DNA含量加倍DNA含量减半染色体数目加倍染色体数目减半染色单体数目增加染色单体数目减少
7、画出有丝分裂过程中DNA、染色体和染色单体的变化曲线：

8、有丝分裂的意义：

9、影响有丝分裂的因素

10.与细胞有丝分裂直接相关的细胞器

针对训练：
1、受抗原刺激后的淋巴细胞()A.细胞周期变长，核糖体活动增强B.细胞周期变长，核糖体活动减弱C.细胞周期变短，核糖体活动减弱D.细胞周期变短，核糖体活动增强
2、(2009·天津)下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是
A．蛙的红细胞与淋巴细胞B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞
C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞D．牛的精细胞与精原细胞
3、在一个细胞周期中，能够发生在同一时期的是()
A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体加倍和染色单体形成
C．染色体出现和纺锤体出现D．染色体复制和细胞质分裂
4、在细胞进行有丝分裂分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中染色体数和DNA含量分别是：
A.N和QB.N/2和Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q
5、在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观察可见染色体的排列情况是图中的：

6、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA三者数量比是1：2：2时，该细胞所处的时期是（）
A、末期和前期B、后期和末期
C、中期和后期D、前期和中期
7、根据下图回答问题：

(1)一个完整的细胞周期从______