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. . 整理范本 整理范本 . 整理范本 授课 内容1学习直线运球 2讲解踢球过程,学习脚内侧踢、停地滚技术; 3发展身体素质的练习:下肢力量教学目标1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术 2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求 准 备 部 分5’ 15’ 体育委员整队 报告人数 师生问好 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 绕半场慢跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “胯下传球游戏”要求:声音洪亮,精神饱满 服装要求 认真听讲 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1.边讲解边示范 2.用口令指挥练习 组织:全班分成两组练习,各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学,传至最后一名同学后,该同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依次传球,看哪队先传至终点。组织:两列横队    要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习     基 本 部 分 10’ 10’ 15’ 25’一、学习直线运球基本技术 1脚背正面直线运球 动作要求:跑动中上体稍向前倾,步幅稍加大.运球脚提起,脚尖下指,在向前迈步的过程中,以脚背正面推拨球的后部前行。 重点:运球人重心 难点:运球人与球的位置 2脚内侧直线运球 动作要求:支撑脚踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的后中部或后侧部。 二、下肢力量素质 练习 1蛙跳15m×3组 2高抬腿30''×2 三、教学比赛 一、组织:全班分成两组,每组一球,同时进行练习 二、教法 1.讲解直线运球要领 2.给学生做正确示范动作 3.学生练习时,纠正错误动作 组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛 一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确动作要领。 练习队型:     20m 练习队型:     要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术结束部分10’放松练习 小结本课 回收器材 宣布下课 组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习 练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令    要求:归还器材 场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个 授课内容1足球----脚底停球技术 2游戏----小鸭子与小青蛙教学目标1运动技能目标:通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术 2身体健康目标:通过各种游戏培养学生的团结协作意识 3社会适应和心理健康目标:通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识程序时间内容组织教法与要求 准 备 部 分5’ 15’ 一、体育委员整队 报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 绕半场慢跑 六、球操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运动 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静力性拉伸练习 7各种加速跑练习 七、游戏 “鸭步走”“蛙跳”要求:声音洪亮,精神饱满 服装要求 认真听讲 注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1.边讲解边示范 2.用口令指挥练习 组织:全班分四组进行,每队半蹲做鸭步走和蛙跳,看哪一组先到终点组织:四列横队      要求:慢跑时速度均匀 精神饱满,队列步调 一致 一、练习队形:四列横队 二、学练法:认真观察动作 听口令练习      基 本 部 分 15’ 一、学习脚底停球技术 1脚底停球 动作要