小学足球课教案全集133006.pdf

七贤小学足球社团教案1

1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求
授课
2介绍高校体育教学的目的
内容
3教学比赛

1进一步巩固提高学生的基本身体素质

教学目标2使学生初步了解高校体育教学的目的任务

3恢复体能，提高学生的适应能力
程
时间内容组织教法与要求
序

准一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队
1．服装要求
备报告人数要求：慢跑时速度均匀
2．认真听讲
部二、师生问好精神饱满，队列步调
3．注意安全
分三、宣布本课内容组织：学生成两路纵队绕一致
半场慢跑两圈
和教学任务一、练习队形：两列横队
一、组织：全班集体进行
四、检查服装二、教法二、学练法：认真观察动作
安排见习生1．边讲解边示范听口令练习
2．用口令指挥练习
五、绕半场慢跑2圈
组织：全班集体练习，学生围
六、徒手操圈带球，听教师报数，报几就
5’
1颈部运动几个人抱团
20’
2扩胸运动

3腰部运球

4全身运动

5正压侧压腿

6各种韧带的静力性

拉伸练习

7蹲跳人浪练习

七、游戏

“带球抱团”

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一、介绍本学期教学一、组织：全班集体进行队形要求：
内容考试标准：比赛场地：（半块足球场）
1．脚内侧踢停球(75分)
二、介绍本学期教学
相距5米
内容及考核标准
标准：
三、体能训练
40次/分——60分
400米场地变速跑，
55次/分——75分
弯道慢跑，直道冲刺
每涨1次加1分
跑（4圈）
2．脚背内侧射门（10分）
四、教学比赛
11——12米
进一球加3分，进两球加
6分，进三球加10分
3.绕标志杆运球（15分）不计
时，不规则
根据运球的速度及对球
基的控制能力加1——15分
15’
本组织：全班集体进行，要求学
20’
部生认真完成练习
分20’

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1．放松练习组织：全班集体进行练习队形：成两列队形散开
2．小结本课教法：口令指挥练习学法：听教师口令
结3．回收器材要求：归还器材
束4．宣布下课
部10’
分

场地与器材课后小结

足球场半块
足球18个
标志物10个

七贤小学足球社团教案2

授课1学校体育的任务

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一、学习脚内侧踢地一、组织：全班两人一组，每一、要求：认真听讲解，仔细观
滚球技术组一球，同时进行练习察教师示范，明确支撑脚站位。
动作要求：直线助跑，二、教法1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑
脚尖正对出球方向，1．讲解脚内侧正面传地滚球腿战位及踢球部位模仿练习
支撑脚踏在球的侧方2．给学生做正确示范动作2．两人一球，一人用脚底挡球，
距球15cm左右，大腿3．学生练习时，巡回辅导，另一人做脚内侧摆腿练习
外展，脚底与地面平纠正错误动作3．两人一组，队形相距五米，练
行，脚尖微翘，踝关一、组织：全班两人一组，每习传球
节紧张，用脚内侧击组一球，两列横队，相距五米练习方法：两人一组，每组一球，
球的后中部，同推送二、教法：一人用脚内侧传地滚球，另一人
或敲击的方法将球击1．讲解脚内侧接地滚球用脚内侧接球，然后再用脚内侧
出。2．教师示范接球，然后再用脚内侧传球，两
重点：支撑脚站位组织：集体进行，要求队伍整人反复练习
基10’难点：脚型固定齐，认真完成练习。练习队型：同上
本10’二、学习脚内侧接地组织：分成两对进行比赛要求：认真练习，完成任务
要求：合理运用所学到的技术
部15’滚球
分25’动作要点：支撑脚脚
尖正对来球，接球腿
大腿外展，脚尖微翘，
脚底与地面平行，脚
内侧迎球
三、耐力素质练习
1000m耐力跑
四、教学比赛

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5．放松练习组织：全班集体进行练习队形：成两列队形散开
6．小结本课教法：口令指挥练习学法：听教师口令
结7．回收器材要求：归还器材
束8．宣布下课
部10’
分

场地与器材课后小结

足球场半块
足球18个
标志物10个

七贤小学足球社团教案3

授课1介绍体育在学校教育中地位与作用

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内容2学习直线运球
3发展身体素质的练习：下肢力量

1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术

教学目标2通过各种类型的