微课程的开发与设计——以化学电源为例的任务书.docx

微课程的开发与设计——以化学电源为例的任务书
任务书
题目：微课程的开发与设计——以化学电源为例
任务概述：本次任务要求在化学电源方面开发和设计一个微课程。化学电源是一种能够将化学能转化为电能的设备，是我们日常生活中不可或缺的一部分。本次任务将通过微课程的方式来介绍化学电池的工作原理、种类、分类及应用等相关知识。
任务要求：
1.调查研究；
a.了解目前市面上常见的化学电源种类，并了解不同种类的电池的工作原理以及使用过程中的特点。
b.了解化学电源在各项领域的应用，如家电、电子设备、交通设施等，掌握化学电源在实际生活中的使用情况和改进要求。
c.了解目前流行的开发和设计微课程的方法和工具，例如WooEducation，Moodle等，并设计出合适的微课程模板。
2.设计制作；
a.制定符合微课程教学方式的教学大纲和教学内容，包括化学电源的原理、分类和应用的讲解。
b.制作对应的教学视频，完整、清晰地介绍化学电源的工作原理、分类、使用等相关知识。
c.设计合适的课堂练习和测试题目，确保学生掌握所学的知识，并为课程提供反馈。
3.课程测试和调整；
a.将制作完成的微课程发布到目标受众的学习平台上，例如课堂橙、学习强国等，并记录学生的学习情况。
b.根据学生的学习情况对微课程进行调整和优化，以确保学生更好的掌握化学电源的相关知识。
c.制定合适的微课程成果评估标准来评估微课程的效果和成就。
4.任务要求；
a.本次任务需要有一定的前置知识，需要掌握化学相关基础知识。
b.所选用的所有材料、图片、视频等必须是合法的，并保证其版权问题。
c.提交的微课程需保证质量和实用性，确保学生能够获得实际的知识教育。
评估标准：
1.内容与制作合理性：40分
2.学习效果结果：30分
3.产品完整性：20分
4.主题的创新性：10分
总分：100分
交付成果：
1.微课程制作完成页（含视频、测试题等）；
2.微课程评估报告；
3.微课程制作讲解和效果的演示稿。
交付时间：
2022年7月31日前完成交付。
备注：本次任务的顺序是必须按照要求的步骤进行。请仔细阅读任务要求与评分标准并保证所提交的微课程质量。如有任何问题和不明之处，请及时与我们联系。