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三伏潭二中2012年秋季学期数学教研组计划 一、指导思想: 认真学习《国家中长期教育发展与改革规划纲要》,研究课程改革的前进方向,准确把握课程理念的丰富内涵,以《数学课程标准(修订稿)》为依托,继续推进数学课程改革。以人为本,坚持科学发展观,积极促进教师的专业成长;开展有效活动,实施有效教研,提高课堂教学的有效性。以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。 二、工作要点与措施: 1、全面反思初中数学课程改革,深入学习课程标准修订稿开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准,及课题要求。组织学科教师围绕课题认真讨论,将成果所得用以指导教学工作。在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。 ; 2、继续推进课堂教学模式的改革与创新,典型带路,总结提升。落实新课程理念,改革课堂教学结构,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,结合我校课堂教学实际,加强小组合作,全面推行“导学案教学”课堂教学改革。 3、以评优为契机,促进教师的专业成长。通过选拔促进骨干教师的成长,借助评比活动与展示活动的观摩,推进全体数学教师的业务能力提高。培养优秀骨干,发挥他们的带头作用,以点带面,引导我校数学教师转变教学方式,优化课堂结构,提高自身的业务水平。 4、坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,认真编写教案,布置练习,统一考试。按年级组坚持每课前重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,备好电子教案,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。 5、组织安排好优生的培优工作,各备课组要作好培优工作的具体方案。培优工作要做到:定时间、定地点、定内容、定辅导教师(每个年级不得多于2人(绿色圃中小学教育网 6、组织安排好学困生的补差工作。各备课组必须要将补差工作落在实处,要制定补差方案与措施,谨防走过场,要保证每一个参加补差的学生都有所得与提高。 7、着力推进“导学案教学”课堂教学改革工作,要重点加强五项研究。一要研究“导学案教学”的思想内涵及实施策略,教师尽快转变观念,从思想上、行动上确保“导学案教学”课堂教学改革的顺利开展;二要研究结合学校实际,正确处理“导学案教学”,与新课程改革的关系,整合创新,构建具有各自特色的“导学案教学”课堂教学模式,实现教学方式的变革;三要对实施过程中出现的问题及时进行总结反思、讨论交流,对于普遍存在的问题,要通过课题研究的方式,组织有关人员进行集中攻关;四要研究集体备课的形式,课堂教学模式的改变促使集体备课的内容、重点及形式发生变化,要积极开展对集体备课的研究,提高集体备课的效益;五要研究课堂教学评价,课堂教学模式的改变必然导致评价内容、标准、形式的改革,学校将进一步完善考核办法,通过科学的评价促进“导学案教学”课堂教学改革深入开展。 四、活动安排: 九月份:1、中考、期末考试质量分析 2、初中教学质量分析会 3、仙桃市第七届初中数学青年教师优质课评比 十月份:1、“教科研月”相关活动 2、三市一企中考总结会 3、下校视导 4、湖北省2012年初中数学优质课评选 十一月份:1、下校视导 2、期中考试命题、组织工作 3、初中课堂教学模式改革交流会 4、中考协作体工作会 十二月份:1、制订2013年中考考试说明 2、期末命题工作 元月份:1、期末考试组织工作 2、学年小结 附:初中数学2012年秋季学期教学进度表 年级期中期末七年级3.2解一元一次方程(一)(课本92页止)七年级上册完八年级第13章实数(课本92页止)八年级上册完九年级24.1圆(课本89页止)第26章二次函数(九下课本33页止) -