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哮喘儿童行为问题与父母养育方式的研究的任务书
任务书
项目名称：哮喘儿童行为问题与父母养育方式的研究
背景：
哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病，儿童哮喘发病率逐年上升，给患儿及其家庭带来了极大的负担。除了呼吸方面的问题，哮喘儿童在生活中表现出一系列行为问题，如多动、焦虑、抑郁等。这些行为问题会影响哮喘儿童的生活质量和治疗效果，严重者可能导致哮喘控制不良、住院等问题。父母的养育方式是影响儿童行为问题的重要因素，如何通过改进父母的养育方式来缓解哮喘儿童的行为问题，是当前急需解决的问题。
任务：
本项目旨在探究哮喘儿童行为问题与父母养育方式的关系，具体任务包括：
1.收集和整理哮喘儿童行为问题的相关文献，了解哮喘儿童行为问题的研究现状、治疗方法及其影响因素等。
2.通过问卷调查、访谈等形式，收集哮喘儿童家庭的基本信息，包括父母的年龄、性别、教育程度、职业、儿童的年龄、性别、病情等方面的信息。并采用已有的行为问题评估工具，如儿童行为问卷（CBCL）、多动症儿童评估量表（ADHD-RS）等，对哮喘儿童的行为问题进行评估。
3.通过问卷调查和访谈等形式，了解哮喘儿童家长的养育方式，包括管教方式、沟通方式、亲子关系等方面，探究父母养育方式与哮喘儿童行为问题的关系。
4.运用统计分析方法，对收集的数据进行分析，探讨父母养育方式与哮喘儿童行为问题的相关性，并探讨哮喘儿童行为问题的影响因素。
5.根据研究结果提出相应的建议，帮助医生和家长改进儿童的行为问题和家长的养育方式，提高哮喘儿童的生活质量和治疗效果。
参考文献：
1.RussellG,etal.Managementofbehavioralproblemsinchildrenwithasthma:apracticalguideforhealthprofessionals.PaediatrRespirRev,2009,10(3):170-179.
2.JacobsonKL,etal.Psychosocialfactorsinpediatricasthma.PaediatrRespirRev,2003,4(4):308-315.
3.MeiY,etal.Parentingstylesandchildren'sbehavioralproblemsinChinesefamilieswithelementaryschool-agedchildren.JFamPsychol,2008,22(3):443-450.