一种教学用立体模型展示设备.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN108877390A(43)申请公布日2018.11.23(21)申请号201810670214.8(22)申请日2018.06.26(71)申请人孟歆可地址325200浙江省温州市瑞安市安阳街道宏瑞大厦2幢1单元602室(72)发明人孟歆可(74)专利代理机构北京轻创知识产权代理有限公司11212代理人谈杰(51)Int.Cl.G09B19/00(2006.01)权利要求书2页说明书5页附图3页(54)发明名称一种教学用立体模型展示设备(57)摘要本发明涉及立体模型教学附属装置的技术领域，特别是涉及一种教学用立体模型展示设备，其可以使四周观察的学生可以对立体模型进行很好的展示学习，降低使用局限性；并且可以提高立体模型的稳定性，防止因受外力掉落而损坏，提高使用可靠性；包括放置台、放置盘、转轴、转臂、旋转电机、齿轮电机、转盘、左挡板、右挡板、左夹板、右夹板、两组左滑柱、两组右滑柱、左螺纹管、右螺纹管、左螺纹杆和右螺纹杆，并且左挡板和右挡板的底端分别与转盘顶端的左侧和右侧连接，左挡板的右端设置有左固定槽，左固定槽内部设置有左调节滚珠轴承，左螺纹管的左端插入并固定安装至左调节滚珠轴承内部，并且左螺纹杆的左端插入并螺装至左螺纹管的右端内部。CN108877390ACN108877390A权利要求书1/2页1.一种教学用立体模型展示设备，包括放置台（1）；其特征在于，包括放置盘（2）、转轴（3）、转臂（4）、旋转电机（5）、齿轮电机（6）和转盘（7），所述放置盘（2）的底端与所述放置台（1）的顶端连接，并且放置盘（2）的顶端设置有第一放置槽，第一放置槽内部设置有第一滚珠轴承，所述转轴（3）的底端插入并固定安装至第一滚珠轴承内部，所述转轴（3）的外壁上固定套装有齿圈，并且所述齿轮电机（6）的底端与所述放置盘（2）的顶端右侧连接，齿轮电机（6）的顶部输出端设置有主动齿轮，并且主动齿轮与所述齿圈啮合，所述转臂（4）的底端左侧与转轴（3）的顶端连接，转臂（4）的顶端右侧设置有安装槽，所述旋转电机（5）安装在安装槽内部，并且安装槽内部上侧固定设置有第一轴承座，并且第一轴承座内部设置有第二滚珠轴承，选转电机的顶部输出端设置有旋转轴（3），所述旋转轴（3）的顶端穿过第二滚珠轴承内部并伸出至转臂（4）的顶端外界，所述旋转轴（3）的外壁与所述第二滚珠轴承的内部固定连接，所述转盘（7）的底端与所述旋转轴（3）的顶端连接；还包括左挡板（8）、右挡板、左夹板（9）、右夹板、两组左滑柱、两组右滑柱、左螺纹管（11）、右螺纹管、左螺纹杆（12）和右螺纹杆，并且所述左挡板（8）和右挡板的底端分别与所述转盘（7）顶端的左侧和右侧连接，左挡板（8）的右端设置有左固定槽，并且左固定槽内部设置有左调节滚珠轴承，所述左螺纹管（11）的左端插入并固定安装至左调节滚珠轴承内部，并且所述左螺纹杆（12）的左端插入并螺装至左螺纹管（11）的右端内部，所述左夹板（9）的左端中部与所述左螺纹杆（12）的右端连接，两组左滑柱的右端分别与所述左夹板（9）左端的上侧和下侧连接，两组左滑柱的左端分别穿过左挡板（8）内部的上侧和下侧并伸出至左挡板（8）的左端外界，两组左滑柱与左挡板（8）内部滑动配合，右挡板的左端设置有右固定槽，并且右固定槽内部设置有右调节滚珠轴承，所述右螺纹管的右端插入并固定安装至右调节滚珠轴承内部，并且所述右螺纹杆的右端插入并螺装至右螺纹管的左端内部，所述右夹板的右端中部与所述右螺纹杆的左端连接，两组右滑柱的左端分别与所述右夹板右端的上侧和下侧连接，两组右滑柱的右端分别穿过右挡板内部的上侧和下侧并伸出至右挡板的右端外界，两组右滑柱与右挡板内部滑动配合，左夹板（9）的右端设置有多组左防滑齿，并且右夹板的左端设置有多组右防滑齿。2.如权利要求1所述的一种教学用立体模型展示设备，其特征在于，还包括四组螺纹套管（13）、四组丝杠（14）、底座（15）、固定板（16）、调节轴（17）、带动轴（18）、第一伞状齿轮（19）和第二伞状齿轮（20），所述放置台（1）底端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧均设置有调节槽，并且四组调节槽内部对应设置有四组升降滚珠轴承，所述四组螺纹套管（13）的顶端插入并固定安装至四组升降滚珠轴承内部，所述四组丝杠（14）的顶端分别插入并螺装至四组螺纹套管（13）的底端内部，四组丝杠（14）的底端分别与所述底座（15）顶端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接，所述四组螺纹套管（13）内部的内部螺纹旋向均相同，并且四组丝杠（14）外部的外螺纹旋向均相同，四组螺纹套管（13）的外壁上对应固定套装右四组从动齿轮，所述放置台（1）的底端中部设置有带动槽，并且带动槽内部设置有带动滚珠轴承，所述带动轴（