一种英语教学板中四线格快速划线装置.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN109050111A(43)申请公布日2018.12.21(21)申请号201811123316.4(22)申请日2018.09.26(71)申请人江苏海事职业技术学院地址211170江苏省南京市江宁区格致路309号(72)发明人张圆圆彭陈(74)专利代理机构江苏银创律师事务所32242代理人何红梅(51)Int.Cl.B43L13/02(2006.01)权利要求书1页说明书3页附图2页(54)发明名称一种英语教学板中四线格快速划线装置(57)摘要本发明公开了一种英语教学板中四线格快速划线装置，包括安装孔、安装板、导轨、划线装置、连接绳、从动轮、主动轮、气动伸缩杆、气泵、第二支撑块和黑板，所述黑板两侧墙壁上均固定安装板，安装板通过安装孔固定在墙壁上，所述黑板与两侧的安装板之间均安装导轨，分别滑动连接第一支撑块，和第二支撑块，第一支撑块和第二支撑块分别通过连接绳与主动轮和从动轮连接；第二支撑块上固定安装气泵，气泵通过气动伸缩杆与划线装置固定。本发明的有益效果是：提高了教职人员的教学效果和教学效率，提高了粉笔的利用率，且整个过程中，不需要教职人员自己操作，降低了教职人员的工作强度。CN109050111ACN109050111A权利要求书1/1页1.一种英语教学板中四线格快速划线装置，包括安装孔(1)、安装板(2)、导轨(3)、收纳盒(4)、导杆(5)、划线装置(6)、第一支撑块(7)、连接绳(8)、第一滑轮(9)、从动轮(10)、主动轮(11)、气动伸缩杆(12)、气泵(13)、第二滑轮(14)、第二支撑块(15)和黑板(16)，其特征在于，所述黑板(16)两侧墙壁上均固定安装板(2)，安装板(2)通过安装孔(1)在螺栓的作用下固定在墙壁上，所述黑板(16)的底部安装收纳盒(4)，收纳盒(4)在黑板(16)的底部与黑板(16)滑动连接；所述黑板(16)与两侧的安装板(2)之间均固定安装导轨(3)，其中一个导轨(3)上滑动安装第一支撑块(7)，第一支撑块(7)的顶端与连接绳(8)的一端固定连接，连接绳的另一端在第一滑轮(9)的作用下变向与从动轮(10)固定连接；另一个导轨(3)上滑动安装第二支撑块(15)，第二支撑块(15)的顶端与连接绳(8)的一端固定连接，连接绳(8)的另一端通过第二滑轮(14)与主动轮(11)固定连接；所述第二支撑块(15)上固定安装气泵(13)，气泵(13)的输出端与气动伸缩杆(12)的一端固定连接，气动伸缩杆(12)的另一端与划线装置(6)固定连接，所述划线装置(6)滑动连接在导杆(5)上，导杆(5)的两端分别连接在第一支撑块(7)和第二支撑块(15)上。2.根据权利要求1所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述主动轮(11)由电动机带动工作。3.根据权利要求1所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述连接绳(8)为钢丝绳。4.根据权利要求1所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述主动轮(11)和从动轮(10)均为复合齿轮，复合齿轮由同轴固定的齿轮(101)和皮带轮(102)构成。5.根据权利要求1所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述划线装置(6)主要由底板(61)、导杆孔(62)、粉笔筒(63)、固定孔(64)、固定件(65)、压板(66)、导向杆(67)、顶板(68)、螺纹杆(69)和转盘(610)，所述底板(61)两端水平开设导杆孔(62)，底板(61)通过导杆孔(62)与导杆(5)滑动连接，底板(61)的中间开设固定孔(64)，底板(61)通过固定孔(64)与气动伸缩杆(12)固定连接，所述底板(61)上均匀竖直开设四个通孔，通孔内均固定安装粉笔筒(63)，底板(61)两端均通过固定件(65)与导向杆(67)的底端固定连接，所述导向杆(67)的顶部分别与顶板(68)的两端固定连接，顶板(68)的中间开设竖直的螺纹孔，顶板(68)通过螺纹孔与螺纹杆(69)螺纹连接，螺纹杆(69)的底端通过轴承与压板(66)转动连接，螺纹杆(69)的顶端与转盘(610)固定连接。6.根据权利要求5所述的一种英语教学板中四线格快速划线装置，其特征在于，所述固定件(65)包括第一滑槽(651)、第一弹簧(652)、第一滑块(653)、第二滑槽(654)、第二滑块(655)、连接杆(656)、第二弹簧(657)和把手(658)，所述第一滑槽(651)开设在底板(61)上，第一滑槽(651)内滑动连接第一滑块(653)，第一滑槽(651)内壁与第一弹簧(652)的一端固定连接，第一弹簧(652)的另一端与第一滑块(653)固定连接，导向杆(67)的底端与第一滑槽(651)对应