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中等职业学校职业指导的问题和对策研究的中期报告
本次中期报告主要针对中等职业学校职业指导中存在的问题和对策进行研究分析，具体内容如下：
一、问题分析
1.缺乏个性化职业规划
现有的职业指导往往只是简单地介绍一些就业信息或者提供一些常规的职业规划建议，缺乏个性化的选择和考虑，很难真正帮助学生找到适合自己的职业方向。
2.缺少职场实践机会和指导
职场实践是职业教育中非常重要的一环，但是目前很多学校缺少职场实践机会，同时也缺乏职场实践的指导和教育，使得学生缺少实际操作和经验。
3.教师缺乏专业素养
职业指导教师的专业素养和职场经验对于学生职业规划非常重要，但是当前很多学校的职业指导教师缺乏这方面的素养，难以满足学生的需求。
二、对策建议
1.建设个性化职业规划体系
针对学生的实际情况和需求，建设个性化的职业规划体系，包括职业性格测试、职业规划指导、职业规划专家咨询等，提供多样化的职业选择和方向，帮助学生更好地确定职业规划。
2.提供职场实践机会和指导
加强与企业、机构或组织的合作，提供多样化的职场实践机会，同时建立职场实践指导体系，包括职业素养培养、职场技能训练、实习指导等，让学生能够更好地了解职场实际情况和要求。
3.提高职业指导教师的素养和水平
加强职业指导教师的培训和提高，提供相应的专业培训和职业经验积累机会，提高职业指导教师的职业素养、职场知识和指导能力，帮助学生更好地规划职业和就业。