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教师岗位竞聘上岗实施方案

教师岗位竞聘上岗实施方案（通用10篇）为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的教师岗位竞聘上岗实施方案，希望对大家有所帮助。教师岗位竞聘上岗实施方案篇1为了进一步强化红寺堡区高中教师队伍建设，建立一支素质高、能力强、业务精、结构合理的教师队伍，实现教育资源的优化整合，人才资源的合理配置，促进教师合理有序流动，全面提高高中教育教学质量，特拟定本方案。一、竞聘原则1、配齐配强高中各学科教师队伍。2、实行空岗竞聘上岗的原则。3、坚持公开、平等竞争的原则。二、岗位设置共设岗位12个，其中：语文5个,数学1个，英语2个，政治1个，地理1个，历史1个，信息技术1个。三、竞聘条件1、遵纪守法，爱岗敬业，有良好的思想品德和职业道德；2、能够胜任高中教学岗位，有丰富的教学工作经验；3、近两年来履职考核合格及其以上，且普通话水平需达二级乙等以上；语文教师需达二级甲等以上；4、具备国民教育一次性师范本科学历；5、所报岗位专业对口，具有相应的教师资格证。四、竞聘范围红寺堡区在职在编一次性师范本科教师（包括特岗教师）；但竞聘教师在报名时必须有学校推荐证明，否则不予报名。五、竞聘办法1、由红寺堡中学组织实施，教育局全程监督。2、采用面试、试讲、说课的办法进行（有必要时可进行笔试）。3、学科人数不足时，在20XX年招聘特岗教师中择优选用一次师范本科教师。六、竞聘程序1、由红寺堡中学成立竞聘上岗领导小组，全面负责竞聘工作。2、公布空缺岗位。（7月1日）3、由各学校通知本校符合竞聘条件的教师报名4、报名时间（20XX年7月2日至4日）5、面试、试讲、说课。（7月5日）6、公布面试成绩。（7月7日）8、公示综合成绩及拟上岗名单。（7月8日）9、公示期满，学校与拟聘上岗教师签订《岗位聘约》合同，受聘人员上岗履职。七、报名地点：红寺堡中学八、其它说明：各学校高度重视，切实将此项工作宣传到位，必须通知到每一位教师，做好教师的思想工作；为了不影响初中阶段教育教学质量，对于符合条件的教师，必须经学校同意后出具推荐证明，方可报名。教师岗位竞聘上岗实施方案篇2为了全面推进素质教育，进一步加大教育改革的步伐，解决初中师资相对富余，小学师资相对匮乏的问题，根据上级教育部门相关文件精神，通过双向选择合理配置资源，使人才资源得到充分利用，发挥效益。具体方案如下：一、实施教职工聘任制的原则：1、以编定岗、按需设岗、依法管理的原则。根据中心学校核定的可聘数和学校工作的实际需要，设置管理人员、专业技术人员和工勤人员岗位，制定相应的岗位职责和考核办法，实行竞聘上岗。2、“公开、公平、竞争、择优”的原则。学校根椐教职工的思想、身体、业务素质以及工作表现等情况，重在“德、能、勤、绩”的综合考评，坚持合理组合、优势互补。3、相对稳定的原则。考虑到教师职业的特殊性，在实施聘任制时遵循“大稳定、小调整”的原则。本着“对自己负责对学校负责”的态度，遵循“认真负责、尽力而为、量力而行”的择岗原则。二、教师任职基本条件1、热爱教育事业，热爱学生、尊重家长，师德良好。2、热爱学校，自觉遵守学校的规章制度，具有团结协作的精神。3、具有正确的人才观、教学观、质量观，能严格按照上级育人标准、教学标准、评价标准进行教育教学。4、具有拟聘岗位要求的文化程度、教师资格、专业知识、工作能力、管理水平与职业道德。5、身心健康，能坚持正常工作，能积极主动地接受学校交给的任务，并努力把它做得最好。三、成立聘任工作领导小组组长：成员：四、岗位设置（共53人）1、领导岗位：6人2、专业技术岗位：40人语文8人数学7人英语8人物理3人化学2人政治2人历史1人地理2人生物2人体育2人音乐1人美术1人环境1人3、工勤岗位：7人五、聘任的程序：1、中心学校聘任小组根据中小学办学规模核定可聘教师及各学校岗位数，提出初步设岗方案。2、召开教职工大会，学习、宣传本次聘任工作原则和方法。3、公示聘任岗位，教职工根据自己的能力和意愿，填写《教师工作“双向选择”意向表》，聘任小组在教师自主选择的基础上进行初步定员。（各老师填写意向表时，选择愿承担工作折合课时应不低于初中教师平均周工作量12课时）4、聘任小组根据教师师德、本学年每次考试的成绩、平时的考勤、学生评价、以及平时学校交给的临时性工作的完成情况，在校内择优聘用。5、在聘用时，当双方选择不一致，应相互协商，如教职工愿意服从学校安排，应予聘用。在聘用期内，如确需要变更岗位时，必须经双方同意。当学校从有利于工作出发或因学校工作需要而要求教师变更岗位，原则上被聘用教职工应服从需要。六、聘任时间及相关说明：1、7月7日，学校公布聘用结果，未聘用教师由中心学校统一安排工作。2、本方案