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从关联理论看隐喻的任务书
任务书是一种常见的指示性文字，它给出了指示和目标，可以帮助人们实现对某个任务的思考和行动。从关联理论的角度看，隐喻是一种基于相似性和关联性的概念表达方式。因此，隐喻的任务书应包括以下几个方面：
1.建立相似性：在隐喻的任务书中，需要建立明确的相似性关系，以便更好地理解概念。例如，将一个事物X比作另一个事物Y，需要清楚地说明它们之间的相似性和关联性，以提高理解的准确性。
2.创造对比：隐喻常常涉及对比，因此，在隐喻的任务书中需要明确说明比较对象和比较基准，以便更好地理解概念。例如，将个人比作队伍，需要明确个人和队伍之间的对比关系，以便更好地理解这个隐喻。
3.增强印象：隐喻的本质是通过概念的比喻、类比和联想，增强读者对概念的理解和印象，因此，在隐喻的任务书中需要明确表达概念的关键特征和重要属性，以便更好地刻画和传达概念。
4.提高可视化：隐喻常常使用形象化和生动的语言来传达概念，因此，在隐喻的任务书中需要使用具体而形象的语言来描述概念，以提高可视化程度。例如，将时间比作一条河流，可以更好地传达时间的流动、不断变化和不可逆转性。