老师也“潜伏”.docx
一条****贺6
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老师也“潜伏”老师也“潜伏”清晨,阳光明媚,晴空万里,我神采奕奕地来到了教室,拿起语文书津津有味看了起来。过了一会儿,同学们都到齐了。大家都自觉的掏出书来朗读,可读着,读着有些人就开始随心所欲起来:有的东张西望,好像在寻觅着什么好风景;有的挤眉弄眼,仿佛在传达什么紧要信息;有的竟跟值日生争论起来,也许是为了交作业的事……可是,我依旧纹丝不动,继续读书,突然,感到窗外好像有动静,我警觉地转身瞟了一眼,心想:是不是哪个家长来“偷窥”?不看不知到,一看吓一跳——在窗外的竟是我们的陈老师!陈老师穿着一件T恤,想间
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老师也“潜伏”作文.docx
老师也“潜伏”作文老师也“潜伏”作文2篇在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的老师也“潜伏”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。老师也“潜伏”作文1清晨,阳光明媚,晴空万里,我神采奕奕地来到了教室,拿起语文书看了起来。过了一会儿,同学们都到齐了,大家都在看书。但是过了一会儿,我们班就有些人随心所欲了。有的东张西望,不知是否有什么好风景看?有的挤眉弄眼,仿佛在传达什么信息。有的人竟跟值日
潜伏?潜伏!潜伏。作文.docx
潜伏?潜伏!潜伏。作文潜伏?潜伏!潜伏。作文潜伏?潜伏!潜伏。潜伏?潜伏!潜伏……一生的潜伏看完《潜伏》之后莫名的伤感。虽然翠平和余则成都活了下来,但今生可能都无法相见,就算见到了,余则成也已经因为任务而成为晚秋的丈夫。当看到翠平抱着女儿站在山上瞭望的时候,眼睛湿了,湿地很彻底,很彻底。上拓展课的时候老师说过,有一些悲剧比死亡更凄凉。我不知道如果伴随一生的只是无尽的等待那会是怎样的痛苦和煎熬。台湾海峡的两边,好像穿过了银河一样漫长小学生作文你也可以投稿,天涯永相隔的,是他们无怨无悔,相爱的两个人。我常常想
《潜伏》潜伏观后感.docx
《潜伏》潜伏观后感《潜伏》潜伏观后感昨晚终于看完了《潜伏》,关上电脑,翠平抱着孩子站在村口等待则成的画面久久萦绕在脑中,挥之不去。总是试着体会翠平当时的心情,那是怎样的一份思念和伤痛啊!一次次的等待换来一次次的失望,当太阳再一次升起,她又把希望扬成微笑的嘴角。突然发现,我们最难以承受的不是死亡、不是绝望,而是希望在无数次唤起和破灭中循环往复,就像无法托生的灵魂在阴阳两界的缝隙间徘徊;像精神上的遭受凌迟,思念被岁月的刀俎一片片切削,疼痛蔓延,无所不在。曾看到一个人在帖子里这样写:“我会用一生来怀念你”,有朋