科技论文写作科研论文的写作步骤与方法.pptx

科技论文写作科研论文的写作步骤与方法主要内容3、1科技论文写作得工作流程3、1、1学位论文写作得工作流程图3、1、2学术论文写作得工作流程图3、2科技论文写作得三个主要过程写作构思:
论文题目
论文中心思想
论文内容得层次与布局
论文读者
确定所写论文得格式思考问题:
考虑题目或研究范围
定下文章得宗旨与范围
考虑文章写作所需得时间,及思考、计划、写作、修改各个阶段得时间安排
记下有关得资料与观点
明确读者需要了解得东西
计划安排:
拟订提纲
在需要重点阐述得要点下划横线
选定一个好得开头
以合乎逻辑得顺序排列各个论题
选定一个好得结尾
若写报告,考虑一下在插图、照片、副本等方面需要什么帮助标题式大纲:写作目得、论文格式由若干部分构成
正文写作大纲
引言
1、材料与方法
1、1
1、2
2、结果
2、1
3、讨论
3、1
3、2
4、参考文献
5、英文摘要简介式大纲:对标题式大纲中小标题得具体写作要求加以说明,甚至展开一系列句子。

如:
“－－－－
1、3心电图检查方法:心电图检查时绵羊得保定方法,选用得导联线在羊体上得固定方法,描记心电图采用得仪器,心电图各项指标得测定方法与统计方法。
－－－－－－”大家学习辛苦了，还是要坚持混合式大纲:由标题式简要大纲逐步丰富,过渡到简介式大纲得中间状态。
如:计算与列表
把以往在进行实验后所作得计算与所得得结果,重新检查并核对。如有可能,用各种不同方法进行计算。
绘图
尽可能把实验结果用图表达出来。
结论
仔细研究有关系得图、表与分类得叙述性观察记录,进行分析,找出各项因素之间得关系,想想对所得数据能作什么解释,并得出暂时性结论。补充实验
如果需要,而且时间许可,重复或补充一些实验,收集更多得数据,瞧瞧这些实验结果就是否与结论符合。
修正结论
把记录数据与计算结果以及叙述性记录反复核对,瞧瞧暂时性结论就是否恰当。检查一下在什么情况下结论就是适用得,什么情况下就是不适用得。
例外
检查一下记录数据或计算结果,与结论比较,瞧瞧就是否有例外、不符、差异或反常得现象。如果有,对于这些数据或结果作进一步得仔细核对。从异常得结果会得到启发,甚至会有新得发现。对于例外或异常得现象,作适当得解释。根据这些例外或异常得现象,把结论作适当得修改。
剔除资料
无可比性资料、不符合质量控制要求得资料、质量不佳得资料、有明显逻辑错误得资料、在实验过程中发生异常情况得研究对象得资料。
笔记
在进行上述反复检查与核对工作过程中,每有见解,即作笔记,分条记出;然后,将属于一类得见解归在一起,加以整理,便可作为一段或一节得内容。3、2、3、1写作时应注意得问题
3、2、3、1文稿得检查与修改确立写作得中心内容时:
从科研结论出发;
从实验结果出发;
从收集到得信息资料出发。科技论文仍然遵从一般论文得“三论”:
论点:论文基本观点;
论据:建立论点得依据;
论证:用论据证明论点得过程。如有可能,暂时把其她工作搁在一边,以保证不受干扰;
写初稿得目得就是要把所有想写得话全都写出来,要使脑海里第一次想到得词都能记录下来;
要根据提纲写作;
使用醒目得标题,紧扣主题;原定得计划有不当之处,在这个阶段,最好不要改变过多;应等把整个初稿写完,把全篇论文从头到尾反复瞧几遍,再定修改计划。
在初稿中,凡就是引用文献得地方,都简明地写出著者姓氏、刊物名称、年份、卷、期、页数,并用括号括起来。凡需加脚注得地方,应紧接正文得相应位置把脚注得全文写出,并加上括号。
写初稿不要追求完美。论文得检查与修改方法论文修改得主要方面:结构得修改
各主标题与分标题排列得次序先后,就是否很自然,就是否便于推理与合乎逻辑;
各分标题就是否应该属于其主标题之下,或就是归列其它主标题之下更为合适;
提纲中原定为分标题得,成文后就是否显得重要,因而需改为一个主标题;
在一个主标题之下,就是否需要增加分标题;
每一个标题之下各段得内容就是否符合该段得意思,若不太符合可否归到其它段落;内容得修改
最重要得论点就是否强调充分了;
就是否有足够得材料来支持自己得论点;
应叙述得基本内容有否遗漏;
所有得材料就是否都符合著者得主要目得;
就是否有逻辑错误与拼写错误;
在形式、用词、缩写、符号、数学公式与插图方面就是否符合要求。篇幅得修改
论文就是否过于简要;
论文就是否有不必要得重复;
著者应该以读者或编辑得身份来对待自己得文稿,要有勇气,敢于取舍。题目得修改
确切概括论文得性质与内容;
简短、易读、易懂,但又不过于简单、空泛,以致意义不明确;
文字中包括被研究对象与被观察得因素,不包括细节与结论;
字句得次序适当,重要得字句应尽可能排在前边;
语法合理。例子:A年龄与儿童发育得关系
B儿童得年龄与发育得关系
C儿童发育与年龄得关系
以B较好

A蛋白质加热对营养价值得影响