高三期中考试历史.doc

荥阳市实验高中高三期中考试历史试卷
一、单项选择题（35×2＝70分）
1．某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。”这主要反映了先秦时期A.孔子“仁”和“礼”的学说C.老子“小国寡民”的思想B.庄子“齐物”的自由精神D.墨子“节用”“兼爱”的主张、

B.颜真卿的楷书雄健、宽博，树立唐代楷书典范C.韩退之（愈）是宋明理学的开拓者D.吴道子集风俗画创作的大成8．清乾隆年间一个地主家庭的四个儿子的择业选择，你认为不可能的是①老大能歌善舞，在北京表演京剧②老二精明能干，在上海从事进出口贸易③老三子承父业，在家乡购田置产，安居乐业④老四去了江西平遥，和朋友合伙兴办票号A．③④B．①②C．①③D．②③

2．儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩A．民为贵，社稷次之，君为轻?C．天人感应，君权神授?B．制天命而用之D．为天下之大害者，君而已矣

9．西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指A.牛顿创立经典力学C.达尔文生物进化论B.瓦特改良蒸汽机D.爱因斯坦相对论

3．某班同学在学习“西方人文精神的起源”时进行小组讨论,以下是他们得出的结论，其中不正确的是A．智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关B．智者学派的主要观点就是强调人的价值和作用C.苏格拉底对“人”的看法同智者学派根本不同D．智者学派的出现说明“人”成为早期希腊哲学家研究的核心4．恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的革命。??在它的光辉形象面前，中世纪的幽灵消逝了。”下面人物中参与这场“革命”的有A.达?芬奇B.普朗克C.达尔文D.爱迪生

10．徐继畲在《瀛环志略》中对华盛顿有如下评述：“呜呼，可不谓人杰矣哉！米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！”这表明作者A.鼓吹共和制，反对君主制C.已成为洋务运动的先驱B.对君主制的反思走在时代前列D.主张仿效美国发展资本主义

5．“人文精神”主要是指关注人，尊重人的价值，重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是A.“人是万物的尺度”B.“人是一件多么了不起的杰作”C.“每个人都是自已的牧师D.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”6．“枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”该材料出自的文学作品的体裁是A.楚辞B.诗C.词D.散曲

11．魏源曾应林则徐之请，编纂《海国图志》，是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七郡(州)公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家(皇帝)之局，而人心翕然。”魏源最向往的是那一国的制度？他这一段文字在当时有何影响A.美国；引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法B.英国；人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷”C.美国；少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响D.英国；当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利12.李鸿章《至总理各国事务衙门函》“日本君臣发奋为雄，选宗室大臣子弟之聪秀：者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，??去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章
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7．苏轼认为：（在唐代）诗至杜子美，文至韩退之，书至颜鲁公，画至吴道子，古“今之变，天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述，正确的是A.杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人，被称为“诗仙”

A.已找到强国御侮之道C.决意严守祖制不动摇

B.主张效法日本全盘西化D.未找到中国落后的根源

18．1923年，胡适撰文说：“这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位，无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”文中所说的这个“名词”应该是A.变法B.革命C.科学D.民主

13．康有为曾上书光绪帝：“臣读各国史，至法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。流血遍国中，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年。”这说明康有为对革命的态度是A.赞成革命，为革命流血是值得的B.赞成革命，法国的革命道路是正确的C.反对革命，革命会造成悲惨的后果D.反对革命，革命不利于实行民主共和14．