内容提供者
第六单元 与诗同行-经典教学教辅文档.ppt
2024-09-14
6金币
2.6MB
19页
13****88
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共19页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
第六单元 与诗同行-经典教学教辅文档.ppt
√OfficeTMGThankYou!
2024-09-14
6
2.6MB
《与诗同行之写作》-经典教学教辅文档.docx
第六单元与诗同行活动一：本人动手写诗活动内容：1．浏览《致老鼠》《爸爸的鼾声》和课件中的经典诗，知道生活中处处有诗歌。2．为先生创设情景，激发写诗愿望，尝试写诗。活动过程：一、导入“绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。”大自然培养了景的美，人类培养了诗的美，使我们的生活充满诗意。同学们，下午好！置信同学们曾经学到了好多诗歌，也了解了许多关于诗歌的知识.今天老师还想给大家介绍一些你们的同龄人写的诗，你必然会对诗产生不一样的感受。然后，我们也要做一回小诗人，领会一下诗歌带给我们的乐趣！请同学们把课本打
2024-09-02
6
12KB
木兰诗-经典教学教辅文档.docx
木兰诗目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc1434两汉乐府诗介绍PAGEREF_Toc14341HYPERLINK\l_Toc11367第一节乐府和乐府诗PAGEREF_Toc113671HYPERLINK\l_Toc31479第二节丰富多彩的艺术画面PAGEREF_Toc314792HYPERLINK\l_Toc19855第三节娴熟巧妙的叙事手法PAGEREF_Toc198554HYPERLINK\l_Toc17759第四
2024-09-16
6
36KB
第六单元小结-经典教学教辅文档.ppt
2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/10OfficeTMGThankY
2024-09-14
6
3.7MB
木兰诗－教学设计-经典教学教辅文档.docx
PAGE\*MERGEFORMAT-3-校内教研教学设计人教版七年级语文下册木兰诗木兰诗教学目标：1、掌握重点虚词的意义，理解课文内容，分析木兰抽象。2、学习互文的修辞手法，学习本诗详略结合处理材料的方法。3、领会我国古代劳动人民勇敢乐观的爱国主义精神。教学重点：1、把握木兰抽象。2、互文修辞手法的理解。3、详略结合处理材料的方法。教学时数：2课时教学过程：第一课时（略）第二课时一、指名复述二、理解课文内容：1、先生提几个成绩。2、教师出示成绩。①“昨夜见军帖，可汗大点名”、“军书十二卷，卷卷有爷名
2024-09-02
6
86KB