病句病因以及例句-经典教学教辅文档.doc

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病句病因和例句
病句病因和例句
(1)成份残缺.即句子不残缺.如：读了《革命烈士诗二首》后,遭到了深入的教育.
是谁"遭到了深入的教育"呢?没说出来.这个句子该当补上"我"或"同学们"一类词语.
(2)搭配不当.即句子的次要成份之间,附加成份和次要成份之间搭配不当.
如：春天的苏州是一年中最美的季节.把这个句子简缩后就可看出,"苏州是季节",明显不通.
只需改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就迟滞了.
(3)前后矛盾.一句话必须合乎事理不能自相矛盾.
如：我的回家作业基本上全部做完了.回家作业要末是"基本上"做完(还有少许没做),要末是"全部"做完(一点儿都没有剩下).又说是"基本上",又说是"全部"明显是矛盾的,两种说法只能保留一种.
(4)反复罗嗦.有些句子描述词用得过多,意思反复,乃至改变了原意.把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了.
如：我必然要改正不好的缺点."缺点"当然是"不好的",把"不好的"删去句子就简洁了.
(5)不合逻辑.
如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果.由于"水果"包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一同,所以该当把"水果"删去.
(6)词序不对.即句子里的词语排列的前后不合适.
如：他完成了一次又一次的艰巨任务.调解为"他一次又一次完成了艰巨任务".
(7)描述不当.
如：王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声.教室里不可能出现"排山倒海"的掌声,描述不当,可改为热烈的掌声.
关于病句病因和例句
1、人民的生活程度正在不断地改善.(主谓搭配不当,应将"改善"改为"进步")
2、他的革命精神时辰浮如今我眼前.(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系.可将“精神”改为“抽象”)
3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面.(“浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”构成主谓关系,应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系)
4、这个县的水稻消费,由于合理密植,加强管理,普通长势良好.(“消费”与“长势良好”不能构成主谓关系,应将“消费”删掉,使“水稻”作为主语)
5、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善绣的教导,又重新出如今我面前.(“教导”和“出现”构成主谓关系不当,可去掉“循循善诱的教导.”最好可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系)
6、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄业绩.(“塑造”与“业绩”不能构谓宾关系,可将“业绩”改为“抽象”)
7、兵士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进.(“冒着”与“小路”不能构成谓宾关系,可在“泥泞小路”其前后分别加上“在”和“上”)
8、同学们以敬佩的目光凝视着和倾听着这位老山英雄的报告.(联合谓语中“凝视”不能和宾语“报告”相搭配,可予删去)
9、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种合理的劳动.(主宾搭配不当)
10、规规矩短的两条平行线一直是两条可望而不可及的端点.(判断句中主宾意义不属同一范畴构成了主宾意义上配搞不当.此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当,可将“端点”改为“直线”等)
11、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家.(此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”,主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行业”等)
12、秋天的北京是美丽的季节.(这是由于语序不当而构成主宾意义不当的,应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”)
13、有无远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键.(一面与两面搭配不当)
14、电子工业能否迅速发展,并广泛浸透到各行各业中,关键在于要加速培养一批专门人才.(前面用“能否”是两个方面.后面只需肯定一面,前后不分歧,可将“要”改为“能否”)
15、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文明知识的标准去选择本人的伴侣.(前面是“多寡”“高低”关涉两面,而后面只兼涉肯定一面,前后不分歧.可将“能”改为“能否”,“有”改为“有无”)
16、学习成绩的好坏是三好生的重要条件.(前面是“好坏”关涉两方面,后面只需肯定一面,前后不分歧,可在“三好生”前加上“能否成为”)
看了“病句病因和例句”还看了：
1.病句六大病因
2.病句病因都有哪些
3.病句病因有哪些及例子
4.病句的病因有哪些
5.病句六大类型及例句
科学睡眠健康成长
——在国旗下的发言
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。
睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬