试题-湖南-2017_湖南省娄底市娄星区2017届九年级化学上学期期末试题.doc

1湖南省娄底市娄星区2017届九年级化学上学期期末试题时量：60分钟满分：100分题次一二三四总分得分可能要用到的相对原子质量：H—1C—12O—16K—39Cl—35.5一、选择题每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填入下表中（每小题２分，共30分）题次１２３４５６７８答案题次9101112131415总分答案1.下列过程是通过物理变化获得能量的是A.用天然气燃烧来煮饭B.水力发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车2.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是A.减少煤炭资源的过度开采B.为方便出行，提倡多开私家车C.倡导“低碳生活”，绿色出行D.积极开发太阳能3.下列实验操作正确的是A．B．读取数值倾倒液体C．D．检查装置气密性加热液体4.下列现象的微观解释中，不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C.用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大5.下列结构示意图中表示阴离子的是A．B．C．D．6.世界上最轻材料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和疏松多孔的结构，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是A．常温下化学性质活泼B．可燃烧C．可重复使用D．可处理海上石油泄漏7.如图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是A．B．C．D．8.野炊时，小明发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是A．使木柴与空气充分接触B．升高木柴的温度C．降低木柴的着火点D．方便添加木柴9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如：①S+O2SO2②4P+5O22P2O5③3Fe+2O2Fe3O4④C2H5OH+3O22CO2+3H2O关于上述四个反应的叙述中不正确的是A．生成物都是氧化物B．都放出大量的热C．都属于化合反应D．反应条件都是点燃10.下列化学反应中属于置换反应的是A.氧化汞在加热时生成汞和氧气B.乙醇在空气中燃烧C.铝在空气中与氧气反应D.锌与稀盐酸反应制取氢气11.下列说法正确的是A．由于原子质量数值太小，书写和使用都不方便，所以采用相对原子质量B．原子核都是由质子和中子构成的C．原子的质量主要集中在核外电子上D．通常情况下，相对原子质量是以“千克”为单位12.空气中含量较多，且性质不活泼的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气13.在下列反应中，硫元素的化合价在反应后比反应前升高了6价的是A.S＋O2SO2B.2H2S＋O22H2O＋2SO2C.2H2SO4＋CuCuSO4＋SO2↑＋2H2OD.2SO2＋O22SO314.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是A.白磷是可燃物，红磷不是可燃物B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气15.在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中，常向棚内施放适量的CO2，其主要目的是A．使害虫窒息死亡，防止植物的病虫害B．促进植物的光合作用，提高蔬菜等的产量和品质C．产生温室效应，提高棚内的温度D．避免棚内发生火灾二、填空题每空2分，共40分16.用化学用语填空：（1）1个氢原子（2）2个氢分子（3）钠离子（4）硫酸铵17.现有①液氧、②金刚石、③氯酸钾、④冰水混合体、⑤空气等5种物质，其中（用标号填写）：（1）属于单质的是（2）属于纯净物的是（3）属于氧化物是（4）含有氧分子的物质是18.下表为元素周期表中某一周期元素的信息：元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号NaMgAlSiPSClAr原子结构示意图请回答下列问题：（1）表中磷原子的核电荷数x=（2）表中其原子具有相对稳定结构的元素名称是_______________（3）在化学反应中，每个铝原子失去____________个电子形成铝离子；（4）镁元素与氯元素形成的化合物化学式为19.页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气，是一种新开发的能源，我国重庆涪陵是页岩气资源富集地区．页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为：20.去年我国南方某地区遭遇持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：①村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软