试题-全国-2009_高中化学专题复习 电化学.rar
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试题-全国-2009_高中化学专题复习 电化学.rar
专题复习电化学安丘市实验中学周月明学习目标1、熟练掌握原电池的电极名称、电子流向、电极反应式及原电池总反应式;2、掌握几种新型燃料电池的工作原理;3、熟练掌握电解池电极名称、材料、电解质种类等的判断;会书写电极反应式和电解总反应方程式;4、掌握电解前后溶液的浓度和pH值变化的计算。典型例题【例1】⑴今有2H2+O22H2O反应,构成燃料电池,则负极通的应是,正极通的应是,电极反应式为负极:,正极:。⑵若把KOH改为稀H2SO4作电解质,则电极反应式为负极:,正极:。⑴和⑵的电解质不同,反应进行后,其溶液的
试题-全国-2009_高中化学知识总结:高考总复习五(2)——电化学专题 7.电化学专题.rar
用心爱心专心高考总复习五(2)――电化学专题7.电化学专题[考点扫描]1.原电池的原理和构成条件。2.原电池的电极反应式和总反应式的书写。3.化学电源新型电池。4.金属电化学腐蚀与保护。5.电解原理和电解池的基本构造。6.电极产物的判断,电解池的电极反应和总反应方程式的书写。7.电解原理的几种应用。[知识指津]1.原电池是把化学能转化为电能的装置。(1)构成电池的条件是:①有两种活泼性不同的导体(金属或非金属作电极);②两个电机均需插入电解质溶液;③两极必须相互接触或连接。(2)原电池的正负极的判断(从原
试题-全国-2009_高中化学电化学考前突破.rar
用心爱心专心电化学考前突破一、原电池、电解池、电镀池的比较原电池电解池电镀池定义将化学能转变成电能的装置将电能转变成化学能的装置应用电解原理在某些金属表面镀上一层其它金属的装置。一种特殊的电解池装置举例形成条件①活动性不同的两电极(连接)②电解质溶液(电极插入其中并与电极自发反应)③形成闭合回路①两电极接直流电源②两电极插人电解质溶液③形成闭合回路①镀层金属接电源正极,待镀金属接电源负极②电镀液必须含有镀层金属的离子电极名称负极:较活泼金属;正极:较不活泼金属(或能导电的非金属等)阳极:电源正极相连的电极
试题-全国-2009_高中化学专题复习(实验基础部分).rar
实验基础主题A:有关气体一.主要线索:气体的产生→气体的净化→气体的验证→气体的收集→尾气的吸收处理。二.气体的产生1.仪器的选择:(根据反应物的状态和反应的条件选择)(1)固体+固体,加热:铁架台、试管、酒精灯、带导管的橡皮塞等,如:O2、NH3等。(2)固体(或液体)+液体,不加热:容器(试管、锥形瓶、烧瓶、广口瓶等)、漏斗(长颈漏斗、分液漏斗)、双孔橡皮塞、导管等,如:H2、O2、HCl、NH3、NO、NO2、CO2等。(3)固体(或液体)+液体,加热:铁架台、酒精灯、容器(试管、锥形瓶、烧瓶等)、
试题-全国-2009_高中化学《电解质溶液、电化学》复习见解.rar
用心爱心专心《电解质溶液、电化学》复习见解本专题内容是中学化学教材中的重要章节,现从以下几个方面加以剖析。一、考情分析强弱电解质的电离和溶液的酸碱性、盐类的水解是历年高考的热点内容,主要涉及的考点有:①比较某些物质导电性的强弱;②强弱电解质的判断与比较;③外界条件对弱电解质(包括水)电离平衡的影响及电离平衡理论的应用;④溶液酸碱性(或pH大小)的判断;⑤有关溶液pH、KW的计算;⑥盐对水的电离程度的影响的定性判断或定量计算;⑦盐溶液蒸干灼烧后产物的判断;⑧pH大小的比较;⑨离子浓度大小的比较等。其中弱电解