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六一活动方案

六一活动方案篇1一、朗诵《毕业诗》。二、诗朗诵及合唱《不老的老师》。三、汇报展示。1、歌曲：《快起床》、《不认输的小火车》、《把我的名字唱出来》、《太阳您真勤劳》、《雨点沙沙》、《我的身体》、《学会小心》、《鼓上的小米粒》、《萤火虫》。2、儿歌和古诗：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四个宝宝》、《小帮手》、《回乡偶书》、《藏猫猫》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《声律歌》。四、快乐大比拼：幼儿分成4组以小组竞赛的形式展示。1、生活能力：叠被子比赛、夹球比赛、整理书包。2、看谁找得快（相邻数、汉字、拼音、找图形）3、益智游戏：安全知识抢答。4、折纸、剪纸组画：由家长和幼儿共同参与。五、舞蹈《亲亲茉莉花》（女孩）、《好爸爸、坏爸爸》（男孩）六、亲子游戏。（一）、自理能力比赛：穿衣服比赛。活动规则：1、分小组比：五人一组，不分男女；2、要穿的衣服如下：一件套衫、一条裤子、一双鞋子。3、记时比赛，谁最快又穿得整齐为优胜。（二）活动名称：蛤蟆跳井活动目标：通过活动，让幼儿的投掷能力得到提高。活动准备：海洋球若干，篓篮若干玩法：幼儿游戏时要俩俩合作，一名幼儿拿篮子，另一幼儿拿海洋球进行投掷，投掷进篮子为胜。（三）活动名称：欢乐一家亲七、难忘的记忆：家园共舞《感恩的心》八、送礼物。六一活动方案篇2活动主题：快乐六一·大家庭活动一、满100送61元全家福套券（对等消费券）活动内容：活动期间，凡在大家庭累计购物满100元，购买童车类商品累计满200元，购买照材类、小家电类商品累计满300元，购买名表类、大家电类、手机类商品累计满1000元，可获赠全家福套券61元（兴隆超市、餐饮、室内公园、黄金、裘皮等特殊商品或特价商品除外）全家福套券分配比例：1、儿童券31元（限在儿童商场使用）2、娱乐券10元（限在室内公园、现代广场儿童乐园使用）3、餐饮券20元（限在风味小吃城使用）发券地点：各楼层全家福套券发放和使用时间：5月29日——6月1日全家福套券使用规则：1、全家福套券中儿童券只适用于大家庭儿童商场使用，复印无效；2、全家福套券需对等消费，特殊商品按比例收取；3、全家福套券不能兑换现金，现金部分不循环累计赠券；4、现金消费退货时，需将全家福套券或与全家福套券等值的现金一并返还商场；5、全家福套券消费，在活动期间退货时，全家福套券与现金一并返还顾客；6、全家福套券消费，在活动过后退货时，只退还现金部分；7、兴隆大家庭保留对此券使用的最终解释权。六一活动方案篇3一、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题“颂经典，舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。四、活动过程1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。2、宣布演出活动正式开始。五、组织机构组长：xxx副组长：xxx成员：全体班主任及科任老师编导：班主任老师六、活动安排活动时间：20xx年6月1日下午9：00——12：00活动地点：二官学校学生活动场地节目主持人：xxx评委：xxx统计：xxx音响：xxx七、活动要求各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。六一活动方案篇4一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了庆祝活动顺利进行，现拟定发以下方案：一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题成长快乐四、活动筹备组长：副组长：成员：五、活动时间xx年6月1日六、具体活动安排（一）活动工作安排王再春老师负责音响设备的安装拆收，兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训，赖显艳老师负责摄影和摄象，游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理，温福碧老师负责表演学生的进场准备。（二）比赛项目1.一年级参赛节目（1）诗歌朗诵《妈妈，我爱你》（2）合唱《小毛驴》（3）合唱伴舞《幸福拍手歌》（4）独唱《小草》2.二年级参赛节目（1）诗歌朗诵《老师，我想你》（2）合唱《欢乐颂》（3）小品《我家的小保姆》（4）舞蹈《嘻唰唰》3.三年级参赛节目（1）舞蹈《小背篓》（2）舞蹈《拾稻穗的小姑娘》（3）情境表演《墙壁上的黑手印儿》（4）诗歌朗诵《我想》（5）相声《珍惜时间》4.四年级的参赛节目（1）舞蹈《三月里的小雨》（2）舞蹈《摇太阳》（3）小合唱《兰花草》（4）诗歌朗诵《如果我会飞》5.五年级参赛节目（1）舞蹈《快乐崇拜》（2）舞蹈《兰花草》（3）小品《丢什么也不能丢道德》（4）诗歌高朗诵《面朝大海》6.六年级参赛节目（1）舞蹈《千方百计》（2）舞蹈《潇