试题-全国-2010_七年级政治下学期复习提纲粤教版.rar

5△1、为什么说生命是宝贵的?（1）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。（2）每种生命都有存在的意义和价值，各种生命相互依存，息息相关。（3）每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。△2、我们为什么要尊重大自然？（1）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。（2）人类来自于大自然，是大自然进化的结果。（3）我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失存在的可能。（4）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、息息相关，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。△3、.我们应该怎样珍爱生命，善待生命呢？（1）正确认识人与自然的关系。（2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。（3）善待其他生命。△4、我们应该怎样去探索人生的意义呢？（1）追求积极向上的人生目标（2）保持积极乐观的人生态度（3）充分利用有限的今天△5、人生的价值是怎样体现出来的？一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现。6、劳动创造的的意义？（1）劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。（2）劳动创造是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。人生价值的内容各有不同，但有价值的人生有一个共同之处，那就是劳动创造。今天我们的努力学习，从某种意义上说，也是一种创造。青春是生命活力的象征，它蕴涵着智慧，勇敢和意志。青春期是人生基本的人生观和价值观开始形成的阶段。△7、为什么说青春是美好的？因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。△8、我们应该如何珍惜青春？（1）树立奉献意识；（2）努力充实自己；（3）珍惜时间；（4）从生活小事做起。9、什么是挫折？人的行为问题总是受一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。△10、为什么说人生难免有挫折？在现实生活中，由于自然灾害或社会，个人条件等原因，人们随时都可能遇到大小，轻重不同的挫折，它是人生道路上的正常现象，几乎每个人都无法避免。△11、挫折和逆境对人的影响具有两重性？（1）会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。（2）也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。△12、不同的人面对挫折的不同态度？（1）消极态度：因爱挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。（2）积极态度：面对挫折冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备。随时迎接困难和失败的挑战，一旦遇到挫折，就不至于惊慌失措。一个人经受些挫折，并不全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力，当挫折来临时勇敢面对，才能实现我们的理想。△13、应对挫折的方法是怎样的？（1）冷静对待；（2）自我疏导；（3）请求帮助；（4）心理换位；（5）精神升华。△14、优良的意志品质包括：自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。15、坚强意志的表现：坚强不懈、处事果断、不怕困难、善于自制△16、为什么说坚强的意志是成功的保证？（1）优良的意志对人的健康成长和事业成功起着关键作用。（2）坚强意志是成功的保证。因为一个意志坚强的人，能够在艰难条件下，甚至地逆境中做出优异成绩；而意志脆弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。（3）从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。△17、解决做事情不能善始善终方法？写座右铭，请父母、同学监督，违规时主动接受惩罚△18、怎样才能培养和锻炼自己的意志？（1）明确提出锻炼意志的任务；（2）培养良好的行为习惯；（3）培养自我控制、自我调节的能力；（4）持之以恒，善始善终。19、如何理解自立自强？（1））自立：能合理的安排自己的日常生活，离开父母的呵护，独立生活，能靠自己的力量创造生活（2）自强：意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏20、自立自强的关系如何？一个人只有不依赖别人，能够自立，才能走向自强；一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；才能做到志存高远，为着远大的理想和目标执着追求。△21、培养自立自强品质的意义？（1）只有自立才能自强，自立自强才能不畏困难和挫折，做到坚忍不拔，为远大理想和目标执着追求（2）古往今来，成就伟大事业的人，都是自立，自强的人（3）自强不息精神，成为中华文明得以延绵千载，生生不息的精神动力△22、如何培养自立精神？（1）