试题-全国-2010_七年级政治下册 5．1 生命宝贵 复习提纲粤教版.rar

9粤教版七年级思想品德下复习提纲第五单元5．1生命宝贵1、为什么说生命世界美丽神奇？（1）生命是地球上各种生物体特有的现象，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩。（2）我们人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。2、我们为什么要尊重大自然？（1）人类来自于大自然，是大自然进化的结果；（2）我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失存在的可能。（3）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、息息相关，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。3、生命有什么独特性？每个人都是独一无二的，生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。4、我们应该怎样珍爱生命，善待生命呢？(1)正确认识人与自然的关系。(2)珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。(3)善待其他生命。5．3青春闪光1、青春的喜悦有哪些？P12第二段2、青春的烦恼有哪些？P12第二段3、我们应该怎样珍惜青春？（1）开放自己的心灵世界。（2）努力充实自己。（3）从生活小事做起。5．3人生多彩1、我们应该怎样去探索人生的意义呢？（1）追求积极向上的人生目标。（2）保持积极乐观的人生态度。（3）充分利用有限的今天。2、为什么人生价值要在劳动创造中体现？（1）一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。（2）劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。（3）劳动创造同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。（4）今天我们的努力学习，从某种意义上说，也是一种创造。第六单元自强不息6．1直面挫折1、什么是挫折？人的行为总是受一定的动机和目标指引的，如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。2、为什么挫折无法避免？在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能遇到大小、轻重不同的挫折。它是人生道路上的正常现象，几乎每个人都无法避免。3、挫折和逆境对人的影响具有两重性主要表现为哪些方面？（1）会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。（2）也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。4、面对挫折的不同态度：消极态度和积极态度。消极态度：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。积极态度：面对挫折冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。5、如何理解培养战胜挫折的心理素质？（1）我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备。随时迎接困难和失败的挑战，一旦遇到挫折，就不至于惊慌失措。（2）一个人经受些挫折，并不全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。（3）我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力，当挫折来临时勇敢面对，才能实现我们的理想。6、应对挫折的方法是怎样的？（1）冷静对待；（2）自我疏导；（3）请求帮助；（4）心理换位；（5）精神升华。7、中学生怎样应对挫折？（1）采取勇敢地战胜挫折积极态度：面对挫折冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。（2）培养战胜挫折的心理素质（3）掌握应对挫折的方法：冷静对待自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华。6．2磨砺意志1、如何理解意志是人的重要心理品质？（1）意志是人的重要的个性心理品质，有优劣、强弱之分。（2）优良的意志品质包括：自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。（3）优良的意志对人的健康成长和事业成功起着关键作用。（4）坚强意志是成功的保证。（5）从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。2、为什么说坚强的意志是成功的保证？因为一个意志坚强的人，能够在艰难条件下，甚至在逆境中做出优异成绩；而意志脆弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。3、怎样才能培养和锻炼自己的意志？（1）明确提出锻炼意志的任务。（2）培养良好的行为习惯。（3）培养自我控制、自我调节的能力。（4）持之以恒，善始善终。6．3自立自强1、什么是自立？自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理的安排自己的生活，长大后要离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。2、什么是自强？自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼搏。3、自立自强的重要性是什么（或自立自强的关系如何）？一个人只有不依赖别人，能够自立，才能走向自强；一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢；才能做到志存高远，为着远大的理想和目标执着追求。自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。自强不息已成为中华民族精神的精髓。4、怎样学会自立？（1