试题-全国-2010_七年级政治 单元检测题（四） 粤教版.rar

52010—2011学年度第一学期七年级思想品德单元检测题（四）（第四单元）班别姓名座号分数一．单项选择题。（30分）1．纠正不良的学习习惯，我们可采取（）①让能够管束自己的朋友约束自己；②用暗示法提醒自己按计划执行；③用写日记的方法管束自己以后应怎样做；④遇到感兴趣事全情投入A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．以下学习习惯，属于良好的学习习惯的表现是（）①爱动脑筋，爱观察，爱提问；②有钻研精神，喜欢独立完成学习任务；③学习有计划；④上课趴桌上，边听课边打盹A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②③3．联合国提出了的崭新理念，社会的学习氛围愈来愈浓（）A．为了自己的事业，必须学习B．学会学习，终身学习C．学会做人，主动学习D．学会生活，学会学习4．刚上初中的小花十分烦恼，因为她经常做着这种作业又想着别的功课，结果哪科都没有做好，作业经常出差错，小花的问题主要是（）A．不能自主学习B．不懂得学习的重要性C．不善于合理安排时间D．注意力不够集中5．古人说：“授人以鱼”不如“授人以渔”。意思是说，送给别人一条鱼不如教会别人捕鱼的方法。这告诉我们（）A．学习是青少年的事，长成大人就不需要学习了B．中学生不但要学习知识技能更重要的是掌握学习方法，学会学习C．老师应该教会我们知识，让我们记住就行了D．知识储备比学习方法本身更加重要6．达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话主要是说明（）A．关于方法的价值问题B．知识和方法之间的联系C．关于知识的价值问题D．关于掌握方法的重要性7．人们常说“习惯成自然”，指的是（）A．习惯是与生俱来的B．习惯的力量是巨大的C．习惯是长期养成后不易改变的态度和行为D．习惯无法改变8．下列对学习的理解，正确的是（）①学习是人类的基础活动；②学习是个人成长的需要；③学习是国家与社会发展的需要；④学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能的过程。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④9．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话说的是（）A．学习要有目的B．学习要有兴趣C．学习要掌握有效方法D．学习要自觉10．良好学习习惯的培养是从开始的（）A．制定具体、明确、可行的计划B．认真完成老师的作业C．听从家长的意见D．上课认真听讲二．多项选择题。（24分）1．下列内容中，能够帮助我们理解学习方法重要的是（）A．良好的方法使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍到才华的发挥——贝尔纳B．最有价值的知识，是关于方法的知识——达尔文C．未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人D．只学习自己喜欢的学科2．小明小学时学习成绩一直不错，可是进入初中以后，尽管很努力，仍然学得不好，你认为他应该（）A．掌握学习方法，科学安排时间，提高学习效率B．了解自己的学习方式和老师的教学特点，找到最佳结合点C．依靠家长多提醒，死记硬背多花时间D．去向最好的同学请教，寻找和他相同的学习方法3．下列选项中关于学习习惯说法正确的是（）A．有良好与不良之分B．良好的学习习惯有利于塑造健康人格C．不良的学习习惯可能助长你生活中的消极因素D．学习习惯好坏对学习无多大影响4．我们要做学习的主人，不做学习的奴仆。就必须（）A．树立正确的学习动机B．自主参与学习活动C．培养浓厚的学习兴趣D．积极参加各种学习班5．下列说法正确的有（）A．只要学习成绩好的同学学习方法就一定是好的方法B．只有适合自己的学习方法，才是最好的方法C．在不同的学习阶段，学习方法可能会有所不同D．只要有了好的学习方法，就能取得好成绩6．华罗庚是我国著名的数学家，一生都没有离开过学习，无论是在要作中，业余时间，还是节假日，他总是离不开书，他对时间抓得特别紧，并把每天的空闲时间作了具体的安排，注重学习效率，学习给他带来了无穷的智慧和力量，也是他成为世界级数学大师的重要因素之一，数学家华罗庚的事迹告诉我们（）A．学无止境，我们要养成终身学习的好习惯B．在节假日不要休息C．我们要抓紧时间学习，提高学习效率D．数学家必须终身学习三．简答题。（7分）我们应如何培养良好的学习习惯？四．辨析题。（9分）良好的学习习惯难于形成，不良的学习习惯容易形成。五．分析说明题。（15分）材料一：实现高效学习的方法很多，但不是每种方法都适合每一个具体的学生，所以每一个学生都要寻求对他来说是最佳的方法，最佳的方法是最符合他个性的方法。材料二：升入七年级后，学生马华仍然沿用小学的学习方法，每天除了完成老师留下的作业，很少预习、复习，即使这样，她还是觉得时间不够用，每天的作业要做到很晚，连自己的房间都没有时间收拾，妈妈批评马华做事没有计划，她自己也很着急。（1）为什么每一个学生都要求对他来说是最佳的学习方法？（2）假如你是马华的好朋友，请你帮她出出主意，她该怎样做？六．综合