试题-全国-2009_2009年高考冲刺阶段化学热点猜想.rar

用心爱心专心2009年高考冲刺阶段化学热点猜想［命题报告］在认真分析研究近几年的高考试题构成及《2009年全国高考考试大纲后，命制了本试卷，本试卷具有如下几个特色。1．关注社会热点、注重化学知识与STS间的关联：如1、2、3、12、13、20、21、21、22。它们与反映了化学在生活、科技发展、应用中的最新进展或应用表现，同时更注重考试的热点，如NA、电化学、热化学方程式、氧化还原反应、平衡、元素周期律与元素周期表、离子共存等重现几率极大的考点均有体现。2．注重体现试题对学生能力的考查功能，如4、8、10、22均是设问较新颖的试题，学生需要有较强的分析能力才能进行正确的解答。3．原创性与经典性有机地统一。原创题目多。1．本试卷分为Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。2．可能用到的相对原子质量：H—1、O—16、Na—23、Ba—137、C—12、K-39、Fe-56第Ⅰ卷（选择题，共48分）一．选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）1．“只重视生产发展而忽视环境的保护，人类将会受到自然界的惩罚”，2007年5月底至6月上旬，无锡市居民家中的水龙头中流出的水带有让人难以忍受的臭味这一事件对此做出了注解，调查表明太湖因水体富营养化而疯狂生长的大量水生植物一一蓝藻是造成这一事件的罪魁祸手，下面有关说法中不正确的是()A．水体富营养化主要指水中氮磷元素含量过大B．农业生产中大量施用化肥及生活污水的任意排放是造成水体富营养化的重要原因C．水生植物的疯长会导致水生动物因缺氧而死亡，水质发黑发臭D．将生活污水集中排放可以预防太湖蓝藻类灾害的产生1D。解析：氮磷是植物生长所必须的主要营养元素，当水中氮磷含量较高时，就会导致水体富营养化，水生植物消耗大量溶解氧而导致水生动物因缺氧而登记。2．华网合肥2007年2月6日电：我国新一代“人造太阳”实验装置一一EAST成为世界上第一个同时具有全超导磁体和主动冷却结构的核聚变实验装置。所谓“人造太阳”是指受控核聚变，其基本原理是：氘（）受控核聚变成氦（），下列说法中不正确的是()A．氘（）受控核聚变成氦（）是不是化学变化B．“人造太阳”可为人类提供清洁的核聚变能源C．氘、氚和氕在周期表的位置相同，且原子核内都含有一个质子D．2和2的物理性质、化学性质都存在着很大的差异2D。化学变化是指原子核不变情况下生成新物质的变化，A说法正确；互为同位素的原子质子数相同，但其化学性质基本相同，但在周期表中占据同一位置,故B、C说法正确。3．下列符合化学实验“绿色化”的有：①在某演示实验中，将用苯从溴水中提取单质溴改为用CCl4提取②在铜和浓硝酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放A．①②B．①③C．②③D．①②③3D。最理想的“绿色化”应是无污染的或无有害成份生成的、其次应是污染或有害物质无法避免其出现或生成时，应将其数量降低到最小，①中苯比CCl4更易挥发,②中钢丝可根据实验的要求控制反应的发生或停止.4．用盐酸测定碳酸钠时既可用酚酞作指示剂又可用甲基橙(一种酸碱指示剂)作指示剂，现分别用酚酞和甲基橙作指示剂，用0.1000mol/L的HCl滴定20.00mL的纯碱溶液，滴定终点时分别用去了20.00mL、40.00mL的盐酸，下列说法中不正确的是()A．用酚酞作指示剂时滴定的总反应为：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaClB．用甲基橙作指示剂时滴定的总反应为：Na2CO3+2HCl=NaCl+CO2↑+H2OC．可用碱式滴定管量取所需要的Na2CO3溶液D．若酸式滴定管没有用标准溶液润洗，则所测得的碳酸钠溶液浓度偏低4D。CO32－与H+作用时，当H+量较少时生成HCO3－，当H+量较多时生成CO2，用酚酞作指示剂时消耗的盐酸少，说明CO32－转化为HCO3－，用甲基橙作指示剂时CO32－转化为CO2，故A、B是正确的说法，Na2CO3溶液呈碱性，可以用碱式滴定管量取；酸式滴定管没有用标准溶液润洗，则滴定管内溶液被稀释，消耗等量碳酸钠需要盐酸体积增多，导致测量结果偏高5．下面对有关实验事实的叙述正确的是()①向2mLl0％NaOH溶液中滴入2％CuSO4溶液的4—6滴，振荡后加入乙醛溶液0.5mL，加热至沸腾，则有红色沉淀出现。②钠在氯气中能剧烈地燃烧并产生大量的白烟③将等质量的Na2CO3与NaHCO3分别投入到盛有等体积等物质的量浓度的两支试管中，后者反应较前者剧烈。④向盛有2mL苯酚溶液的试管中加入几滴溴水会立即产生白色沉淀。⑤向盛有FeSO4的溶液中直接滴加NaOH溶液，可以看到试管底部有大量的白色沉淀出现。A．①②③④⑤B．①②③C．②③④D．①③④5B。④中苯酚只有与过量浓溴水作用