试题-全国-2011_八年级思想品德上册 第一单元让青春充满活力复习 湘教版.rar

3爱心用心专心八年级思想品德第一单元复习让青春充满活力一、本单元课标要求：1、让学生认识到青春期自己生理和心理的变化，以及烦恼和困惑；掌握调节青春期烦恼的方法。2、了解青春期存在闭锁心理及其危害，帮助树立健康的心态养成开朗性格。3、正确认识异性正常交往的必要性，学习男女交往的艺术，把握异性交往的分寸，并学会理智地对待异性之间的交往、情感与友谊，正确处理异性交往中出现的问题。二、本单元知识结构青春期的生理变化步入1、走进青春期青春地带生理变化带来的困惑2、青春调色板：如何调节青春期的烦恼与困惑（三方面）打开1、青春期的闭锁心理心灵的窗户2、如何走出闭锁心理3、在快乐中成长（1）青春期的烦恼（2）树立青春理想把握1、男女生交往的必要性（意义）（男女生之间为什么需要正常交往）青春的节拍2、男女生交往的艺术（男生生就怎样交往？）三、本单元复习提纲1、一个人生长有哪几个高峰期？P22、进入青春地带有哪两方面变化？P2-43、进入青春期男女性格特征有何不同？P24、进入青春期带来哪些迷惑与烦恼？P35、喜欢异性正常吗？为什么？P46、进入青春期烦恼与冲动怎样调节？P4-57、什么叫闭锁心理？P78、说一说青春期闭锁心理的现象以及危害？P89、怎样调节闭锁心理？P9-1010、怎样调节自己的情绪？P1111、男女生交往有何好处？P12-1312、男女生应该怎样交往？P14-1713、用回信格式谈一谈男女生为什么要交往与怎样交往？P15-17四、课堂训练：单选题1．青春期是一个人生长的第（）高峰期。（）A、一B、二C、三D、四2．霍金曾说过：“身体的健康固然重要，心灵的健康也会带给你无穷的力量。”作为青少年，心灵的健康应表现在（）①健康的情绪态度②良好的意志品质③和谐的人际关系④异性之间的亲密关系Ａ、①②③Ｂ、①②④C、②③④D、①③④3．面对青春期的烦恼和困惑，下列选项中都属于错误做法的是（）①我们可以及时调适青春期的烦恼和困惑，使我们的生活多姿多彩②我们无可奈何，只能束手无策③我们可以请求父母、老师、朋友的帮助，使我们顺利度过青春期④我们可以向他人发泄，以排除心中的烦恼和困惑A、①②B、②④C、①③D、③④4.小明说：最近我经常莫名的烦躁，看父母总觉得他们多事，不了解我的心理，想与他们顶嘴，可是又不忍心，只好当没看见。这反映小明出现了()A、细腻的心理B、矛盾心理C、暴躁心理D、闭锁心理5.上题中的这种心理对我们成长的影响，可能会（）①使我们变得自卑②使我们变得胆小③使我们变得沉默寡言④使我们变得性格开朗A、①②B、③④C、①②③D、①②③④6．进入青春期，面对生理变化，我们首先做到（）A、及时进行心理调整，从心理上接受新的成长变化B、认为这是可耻的C、自己闷在心里，不向父母、老师交流D、尽快改变这一切7．当你收到异性朋友的来信，信中要求你做对方的朋友时，你可以（）①对之不予理睬。②写回信答应做对方的朋友，并与之交往密切。③坦诚告诉对方，现在是学习的黄金时期，可以保持纯洁的友谊。④在全班同学面前公开信的内容，让其他同学都来嘲笑对方。A、①②B、②③C、③④D、①③8．在和异性同学的交往中，下列语言和行为属于不尊重他人的表现的是（）①取笑别人的外貌缺陷②说话带“脏”字③他人不在时，乱翻他人的东西④与异性交往时，保持适当的距离A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④9．要减少青春期的烦恼，可以（）①投身各种文体活动②培养自己多方面的兴趣和爱好③丰富自己的精神生活，开阔视野④广交益友A、①②B、②③④C、①②③D、①②③④10．在异性交往中应该遵循的交往规则是（）①相互尊重、相互理解②活泼开朗、热情大方③保持适当距离，不能过分亲近、随便④讲究交往艺术A、①②④B、①③④C、①②D、①②③④