试题-全国-2009_2009届高考化学复习 有机物的衍变关系.rar
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用心爱心专心2009届高考化学复习有机物的衍变关系考点聚焦一.掌握种类烃(烷烃、烯烃、炔烃、二烯烃、芳香烃)中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应,并能结合同系列原理加以应用。二.以一些典型的烃类衍生物(乙醇、乙二醇、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙二酸、乙酸乙脂、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛酮、氨基酸等)为例,了解官能团在化合物中的应用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应,并能结合高考资源网同系列原理加以应用。三.通过上述各类化合物的化学反应,掌握有机反应的主要类型。知识梳理一、有机物的衍变关系二、重要的有机
2009届高考化学复习 有机物的衍变关系.doc
2009届高考化学复习有机物的衍变关系考点聚焦一.掌握种类烃(烷烃、烯烃、炔烃、二烯烃、芳香烃)中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应并能结合同系列原理加以应用。二.以一些典型的烃类衍生物(乙醇、乙二醇、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙二酸、乙酸乙脂、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛酮、氨基酸等)为例了解官能团在化合物中的应用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应并能结合高考资源网同系列原理加以应用。三.通过上述各类化合物的化学反应掌握有机反应的主要类型。知识梳理一、有机物的衍变关系二、重要的
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课件-全国-2009_2009届高三化学二轮复习:《有机物的衍变关系》课件.rar
2009届高三第二轮复习《有机物的衍变关系》【高考考纲】【重点讲解】有机物的合成:实质是通过有机化学反应或题目提供信息,使有机物增长或缩短碳链,或碳链和碳环之间相互转变,或在碳链和碳环上引入、转换各种官能团,以制备不同有机物。要求学会设计有机合成题的正确路线和简捷的途径。首先分析要合成的有机物属于何种类型,带有什么官能团,与哪些信息有关;其次是根据现有原料、信息和有关反应规律,尽可能合理地把目标有机物解剖成若干片断;或寻找官能团的引入、转换方法,或设法将各小分子拼接衍变,尽快找出合成目标有机物的关键和突破
试题-全国-2009_2009届高考化学复习 有机物的推断.rar
用心爱心专心2009届高考化学复习有机物的推断1.复习重点为了适应高考的新趋势,在有机化学复习中应立足课本,发展智力,培养能力,必须向能力(观察能力、实验能力、思维能力和自学能力)测试倾斜具体讲,应做到:1.对中学化学应掌握的内容能融会贯通,将知识横向和纵向统摄整理,使之网络化,有序地贮存,作“意义记忆”和抽象的“逻辑记忆”,有正确复述,再现、辨认的能力。2.在复习中要培养自我获取知识、自我加工、贮存知识,并能随时调用这些知识独立解决问题的能力。3.把握各种官能团的结构特点和性质特征,并懂得官能团决定性质