部编三下陶罐和铁罐学习教案.pptx

会计学陶罐(táoɡuàn)骄傲谦虚懦弱恼怒尘土擦洗古代价值我会写结构(jiégòu)：结构(jiégòu)：近义词国王的橱柜里，骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐，常常奚落陶罐。面对铁罐的傲慢无礼，陶罐不再理会。多年以后(yǐhòu)，陶罐出土成为文物，铁罐却消失得无影无踪。理清文章层次(céngcì)，概括每层大意。课文解读“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么(zěnme)敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么(shénme)东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”“哟，这里(zhèlǐ)有一个罐子！”一个人惊讶地说。“谢谢你们！”陶罐兴奋(xīngfèn)地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”人们立即(lìjí)动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。这篇童话故事写国王御厨里的两个罐子的故事，告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于(shànyú)发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。骄傲自大是不对的。任何时候都应该谦虚谨慎，要学会全面客观地认识自己和别人，与人为善(yǔrénwéishàn)，和睦相处。时间会让那些经得起考验的事物留下来，包括一切真善美的东西，比如美好的品德和心灵。1.多音字组词。2.课外(kèwài)知识。参考答案：国王的橱柜里，骄傲的铁罐仗着自己(zìjǐ)的坚硬瞧不起易碎的陶罐，常常奚落陶罐。面对铁罐的傲慢无礼，陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度。随着时间的推移，两只罐子的命运发出了根本性的变化，陶罐出土成为文物，铁罐却消失得无影无踪。从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白(míngbai)了什么道理？读读“阅读链接”，想想故事(gùshì)中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。课后作业感谢您的观看(guānkàn)。