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《园林植物遗传育种学》课程教学大纲 英文名称:TheGeneticsandBreedingofGardenPlants 课程编码:090520066 总学时:48实验学时:0学分:3 适用对象:园艺专业、园林专业本科学生 先修课程:植物学、植物生理学、树木学、花卉学等 大纲主撰人:大纲审核人: 一、课程的性质、目的和任务 《园林植物遗传育种学》是园林专业本科生的专业必修课。园林植物遗传育种学是种苗 及花卉种子产业发展的基础,也是园林行业技术创新的源头。通过本课程的学习,使学生熟 悉园林植物遗传育种的基本原理;了解园林植物遗传育种工作的发展历程、园林植物主要性 状遗传变异规律、园林植物种质资源的分布及利用价值;掌握杂交育种、物理化学诱变育种、 芽变选种、实生选种、引种以及分子育种等创造园林植物新品种的方法以及良种繁育的基本 方法;了解植物新品种登录、审定与保护的有关规定。 二、教学内容及要求 绪论 介绍园林植物育种学的概念、研究历史、与其他学科的关系、发展趋势以及在发展园林 事业中的作用。使学生对园林植物育种学的性质和任务有清楚地认识,并使学生了解学好本 课程所需的基本条件。 第1章:园林植物遗传学基础 授课学时:1 基本要求: 1-1了解遗传变异与环境的关系 1-2掌握遗传的基本规律 1-3了解DNA的化学结构和复制 重点与难点:三大遗传规律。 第2章:花的发育 / 授课学时:2 基本要求: 2-1了解花的发育与同源异型突变 2-2了解花序的发育 2-3了解花芽发育 2-4掌握花器官的发育 2-5了解花型发育 重点与难点:花器官发育ABC模型。 第3章:花色遗传 授课学时:3 基本要求: 3-1了解花色的含义及研究简史 3-2了解花色遗传的基础 3-3了解花色遗传 重点与难点:花色素的三大类群,花色遗传的基因控制。 第4章:彩斑遗传 授课学时:3 基本要求: 4-1了解彩斑的概念和研究简史 4-2了解彩斑的分类 4-3了解规则彩斑和不规则彩斑 4-4了解彩斑的应用 重点与难点:彩斑的成因和彩斑植物的应用。 第5章:花径与重瓣性遗传 授课学时:2 基本要求: 5-1了解花径遗传的概念、多基因假说、遗传力概念及增加花径的途径 5-2了解重瓣遗传的概念、重瓣花的起源、重瓣花的遗传 重点与难点:数量性状和质量性状的区别,多基因假说,遗传力在花卉育种实践中的作 用。 / 第6章:株型遗传 授课学时:3 基本要求: 6-1了解株型的多样性 6-2了解植物激素与株型发育 6-3了解株型遗传的一般规律 6-4了解通过生物技术修饰株型 重点与难点:顶端优势与矮化的关系,改良株型的途径。 第7章:抗性遗传 授课学时:2 基本要求: 7-1抗性遗传的概述 7-2了解植物抗病性及抗病机理 7-3了解植物对虫害的防卫反应 7-4了解植物抗寒的遗传机理及在育种中的应用 7-5了解植物抗盐机理 7-6了解植物的耐热机理 7-7了解大气污染对植物的影响与防护 重点与难点:植物抗病、抗寒机理及在育种中的应用。 第8章:园林植物种质资源 授课学时:3 基本要求: 8-1了解种质资源的意义和作用 8-2了解种质资源的分类 8-3了解种质资源的收集与保存 重点与难点:种质资源的概念、我国园林植物种质资源的现状、种质资源研究的意义和 方法。 第9章:引种驯化 授课学时:2 基本要求: / 9-1了解引种驯化的概念、意义、原理 9-2掌握影响引种驯化成败的因子 9-3掌握引种驯化的程序及引种方法 9-4了解引种驯化应该注意的问题 重点与难点:重点介绍引种的遗传学和生态学原理,使学生学会全面分析影响引种成功 与否的各个生态因子。 第10章:选种 授课学时:2 基本要求: 10-1了解选种的概念和意义、选种原理及选种目标 10-2了解实生选种的概念和意义、实生选种的方法 10-3了解芽变选种的概念和意义、芽变选种的方法 10-4了解选种的程序、步骤及影响选种效果的因素 重点与难点:重点介绍实生选种和芽变选种的方法,以及提高选种效率的措施;难点在 选种原理。 第11章:杂交育种 授课学时:2 基本要求: 11-1了解杂交育种概念、意义和特点, 11-2了解杂交育种原理 11-3了解杂交育种计划的制定和准备工作 11-4掌握杂交技术 11-5掌握杂交后代的选育 11-6了解远缘杂交育种的概念和分类、作用和意义、特点 11-7了解杂交育种的程序 重点与难点:杂交育种的原理和方式,亲本选配原则;有性杂交基本操作、杂种后代选 择培育;回交的遗传效应和远缘杂