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《资产评估原理》课程教学大纲
(2005年制订)
课程编号：040143
英文名：BasisofValuation
课程类别：专业主干课
前置课：财务会计学，经济法
后置课：
学分：3学分
课时：51课时
主讲教师：
适用专业：资产评估
选定教材：朱萍.资产评估教程.上海：上海财经大学出版社，2001年.
课程概述：
资产评估是为适应我国社会主义市场经济的要求，维护产权交易各方权益，保证资产运营机制有效进行而建立的一门新兴的应用性学科。该学科以中国社会主义市场经济条件下的资产评估活动为主要研究领域，以社会主义市场经济中产权活动所涉及的资产评估行为中的基本理论及其边或规律为基本研究对象。“资产评估原理”作为会计学专业学生的学科基础课程，重点在于阐释资产评估的基本理论和方法；本课程还分别就不同类型的资产阐述其评估的方法和差异，从而更好的指导资产评估的实践操作。
教学目的:
通过本课程的学习，使学生全面、系统地把握在资产评估中必须遵循的基本原则，了解资产评估原理的基本内容，熟悉资产评估的相关规定和规范性运作程序，正确掌握不同类型的资产评估的一般程序与方法。使学生在掌握基本理论和原理的基础上，提高资产评估的相关实践能力。
教学方法:
在本课程的教学中,以课堂讲授为主，教学手段采用多媒体教学，结合生动的案例，并运用启发教学法，将学生组成团队进行讨论，加强对所授知识的理解。因此，教师应让学生掌握学科的基本概念，基本法则以及它们之间的内在联系和规律，抓住知识体系的主线，努力培养学生解决实践问题的能力。
各章教学要求和教学要点
第一章总论
课时分配:4课时
教学要求:
通过本章的教学，能使学生了解资产评估的定义和发展，弄清楚资产评估的种类、特点、功能和作用，了解资产评估的假设和原则，明确资产评估与会计和审计的关系。
教学内容：
第一节资产评估及特点
一、资产评估的定义
（一）资产评估
（二）资产
（三）价格和价值
二、资产评估的种类和特点
（一）资产评估的种类
（二）资产评估的特点
三、资产评估的功能和作用
（一）资产的评估功能
（二）资产评估的基本作用
第二节价值类型和评估目的
一、资产评估的价值类型
（一）关于资产评估中的市场价值和市场价值以外的价值
（二）明确资产评估中的市场价值和市场价值以外的价值的意义和作用
二、资产评估的目的
第三节资产评估的假设和原则
一、资产评估假设
二、资产评估的原则
（一）资产评估工作原则
（二）资产评估经济技术原则
第四节资产评估与会计和审计的关系
一、资产评估与会计和审计的联系
（一）资产评估与会计的联系
（二）资产评估与审计的联系
二、资产评估与会计和审计的区别
（一）资产评估与会计的区别
（二）资产评估与审计的区别
思考题：
1.作为资产评估对象的资产具有哪些基本特征？
2.列举资产评估的种类和特点。
3.资产评估的价值类型主要有哪几种分类方式？
4.资产评估需要满足哪几类特定的资产业务？
5.如何理解资产评估与会计和审计的关系？

第二章资产评估的基本方法
课时分配：8学时
教学要求：
通过本章教学，能使学生理解理解资产评估的三种基本方法：市场法、成本法和价值法以及各自的基本假设、前提条件、数据参数的可比性，以便能够确保运用不同的评估方法所得到的评估结果的可比性和相互可验证性。
教学内容：
市场法
一、市场法的基本涵义
二、市场法的基本前提
三、市场法的基本程序及有关指标
四、市场法中的具体评估方法
收益法
一、收益法的基本涵义
二、收益法的基本前提
三、收益法的基本程序和基本参数
（一）收益额
（二）折现率
（三）收益期限
四、收益法中的主要技术方法
第三节成本法
一、成本法的基本涵义
二、成本法的基本前提
三、成本法中的基本要素
四、成本法中的具体评估方法
第四节评估方法的选择
一、评估方法之间的关系
（一）资产评估方法之间的联系
（二）资产评估方法之间的区别
二、资产评估方法的选择
思考题：
1.试列举几种具体的资产评估方法。
2.什么是资产评估的市场法？它又分为哪两大类？
3.通过成本法评估资产价值要考虑哪些因素？
4.从本章介绍的三种资产评估方法的关系出发确定资产评估方法的选择。

第三章资产评估程序
课时分配：2学时
教学要求：
通过本章教学，能使学生了解资产评估程序的定义和分类，弄清楚资产评估具体程序包括哪些环节，了解执行资产评估具体程序的基本要求，掌握资产评估中信息收集与分析方法。
教学内容：
第一节资产评估程序概述
一、资产评估程序的定义和分类
二、资产评估程序的重要性
第二节资产评估具体程序
一、明确资产评估业务基本事项
二、签订资产评估业务约定书
三、编制资产评估计划
四、资产勘查与现场调查
五、收集资产评估资料
六、评定估算
七、编制和提交资产评估报告书
八、资产评估工