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加强社会道德建设促进社会和谐 道德是中华民族的优良传统,也是一个文明社会普遍的行为准则和规范,是公民的社会操守和职业规范。农妇刘女士和李老太家人之间发生的感人故事,给人们以心灵的震撼,这是现代社会道德文明的又一赞歌,折射出的是社会道德之美,其代表了中国民众普遍的道德素质。 然而,近年来,社会上各种道德范畴内的问题却屡屡出现,引发社会秩序混乱,道德沦丧,诚信缺失。在今年全国两会前,温家宝指出,一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家,一个受人尊敬的国家。这显示了在构建社会主义和谐社会的新时期,加强社会道德建设的重要性和必要性。 我国政府历来高度重视加强公民道德素质建设,2010年9月20日,我国正式实施了《公民道德建设实施纲要》;2007年7月,中共文明办,全国总工会等共同发起评选表彰全国道德模范活动;三届道德模范评选出160多位全国道德模范给人们树立了道德的榜样。加强社会道德文明建设,才能有力地扭转道德转型时期和市场经济下道德滑坡的局面。目前,我国的道德状况还不能令人满意,只有正确引导公民道德建设的价值观导向,才能真正直接影响公民道德建设的进程和成效,形成和谐社会的构建需要的良好道德氛围。 加强社会道德建设,就要构建社会主义核心价值体系。目前中国的社会道德建设已取得了显著成效。的社会道德规范还没有完善和刚性化,道德理念还只是传统文化的自发表现,没有内化于民众心中。因此,我国公民道德建设,既要让中华民族优秀的道德文化传承下来,更要积极道德舆论的力量在社会上广泛宣扬社会主义诚实守信,法制观念,社会公德和社会责任意识,完善社会主义核心价值体系,努力构建健康和谐的人际关系和社会氛围。 加强社会道德建设,就要积极开展国民教育,思想道德建设和群众性精神文明创建活动。公民道德教育不是单纯的个人道德完善,而是要注意培养现代社会和生产所需要的基本道德素质。爱国主义教育、法制观教育、价值观教育、伦理道德教育,健康人格教育等都应成为道德教育的基本内容,要把道德教育推及公民生活的各个方面,在具体实施中要注重道德教育内容的层次性问题,针对不同年龄层次开设不同教学内容的公民教育课,且贯穿学校教育的全过程,并辐射全社会。 加强社会道德建设,就要充分发挥道德模范的榜样教育引领作用。充分利用全国道德模范评选表彰的契机,创新公民道德建设的机制和方法,积极发挥道德模范强大的影响力和感召力。在全社会推行知荣辱、讲道理、促和谐的文明风尚,用榜样的力量凝聚起全党全国各族人民团结奋斗的强大精神力量,构建起我们共同的精神家园。我们公民道德建设的实践证明,发挥道德典范、道德榜样的引领和示范作用是提高公民道德水品的一个有效途径。 人无得不立,国无得不兴。相信随着政府对社会道德建设的高度重视和提倡,我国社会道德建设必将取得长足的进步与发展,社会环境更加的和谐稳定。