试题-全国-2008_2009届高考化学一轮复习专题测试（十六专题）.rar

用心爱心专心2009届高考化学一轮复习专题测试（十六专题）2009届高考一轮复习专题测试（1）常见气体的实验室制法一、选择题1．按下述实验方法制备气体,合理而又实用的是（）A．锌粒与稀硝酸反应制备H2B．向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HC1C．亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2D．大理石与浓硫酸反应制备CO22．下图的装置可用于（）A．加热小苏打制二氧化碳B．用铜与稀硝酸反应制一氧化氮C．用氯化铵与浓氢氧化钠溶液反应制氨气D．用氯化钠与浓硫酸反应制氯化氢第三题图3．在上图装置中，烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶，然后打开弹夹f,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。刚a和b分别是()4．下图所示的装置最适宜于干燥、收集的气体是()A．NO2B．HC1C．CH4D．NH35．下图是一套实验室制气装置。用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中，能利用这套装置进行实验的是(填正确选硬的标号)。A．铜屑和浓硝酸B．二氧化锰和浓盐酸C．电石和水D．碳酸钙与稀盐酸6.下列反应适用于实验室制备氧气的是()①高锰酸钾分解：2KMn04K2Mn04+Mn02+02↑②硝酸铵分解：2NH4N032N2↑十02↑+4H20Mn02③过氧化氢催化分解：2H2O2====O2↑+2H20④N02热分解：2N022NO+O2A．只有①B．①和②C．①和③D．①③④7.在实验室可利用浓盐酸与二氧化锰共热制氯气，制备装置中须安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗，有关原因叙述错误的是()A．防止氯气通过漏斗扩散到空气中造成污染B．便于控制加入浓盐酸的量C．因长颈漏斗加热时容易破裂D尽量避免HC1挥发到空气中8关于实验室制备乙烯的实验。下列说法正确的是()A．反应物是乙醇和过量的3mol·L-1硫酸的混合液B．温度计插入反应溶液液面以下，以便控制温度在140℃C．反应容器(烧瓶)中应加入少许瓷片D．反应完毕先灭火再从水中取出导管9.按下列实验方法制备气体，合理而又实用的是()A．锌粒与稀硝酸反应制备H2B．向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HClC．亚硫酸钠与浓硫酸反应制备S02D．大理石与浓硫酸反应制备C02二、填空题10.图所示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒．漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸，若打开弹簧夹。则酸液由漏斗流下，试管中液面上升与锌粒接触，发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒脱离接触．反应自行停止。需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生。这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置。回答下面问题：(1)为什么关闭弹簧夹时试管中液面会下降?(2)这种制气装置在加入反应物前，怎样检查装置的气密性?(3)从下面三个反应中选择一个可以用这种随制随停的制气装置制取的气体，填写下表中的空白。①大理石与盐酸反应制取二氧化碳②黄铁矿与盐酸反应制取硫化氢③用二氧化锰催化分解过氧化氢制氧气气体名称收集方法检查方法(4)食盐跟浓硫酸反应制氯化氢不能用这种装置随制随停。试说明理由。11.根据图实验，填空和回答同题：(1)烧瓶中所发生的主要反应的化学方程式是，装置(Ⅱ)的烧杯中冷水所起的作用是，装置(Ⅲ)的烧杯中液体的作用是。(2)进行此实验时，烧瓶内的橡皮塞最好用锡箔包住，用橡皮管连接的两玻璃管口要相互紧靠，这是因为。(3)装置(Ⅲ)烧杯中使用倒置漏斗可防止液体倒吸，试简述其原因。12.某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下：①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量，质量为ag②装好实验装置。③检查装置气密性。④加热，开始反应，直到产生一定量的气味。⑤停止加热(如图，导管出口高于液面)。⑥测量收集到气体和体积。⑦准确称量试管和残留物的质量为bg。⑧测量实验室的温度。⑨把残留物倒入指定容器中，洗净仪器，放回原处，把实验桌面收拾干净。⑩处理实验数据，求出氧气的摩尔质量。回答下列问题：(1)如何检查装置的气密性?。(2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤：①调整量筒内外液面高度使之相同；②使试管和量简内的气体都冷却至室温；③读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是：(请填写步骤代号)。(3)测量收集到气体体积时，如何使量筒内外液面的高度相同？。(4)如果实验中得到的氧气体积是eL(25℃、1．0l×l05Pa)．水蒸气的影响忽略不计，氧气的摩尔质量的计算式为(含a、b、c，不必化简)：M(O2)=。13.1，2一二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂．常温下它是无色液体．密度2．18g·cm-3，沸点131．4℃，熔点9．79℃．不溶于水．易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。在实验室中可以用下图所示装置制备1，2一二溴乙烷。其中分液漏斗