2022二年级数学下册 第2单元 表内除法(一)第4课时 除法算式的含义预习课件 新人教版.pptx
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2022二年级数学下册 第2单元 表内除法(一)第4课时 除法算式的含义预习课件 新人教版.pptx
先圈一圈,再填空。这里有一些竹笋,要分给4只熊猫,该怎样分才能保证公平呢?试一试!利用前面的知识,可以怎样分?表示要分的物体这节课你们都学会了哪些知识?试着完成课本的做一做。
2022二年级数学下册 第2单元 表内除法(一)第4课时 除法算式的含义(除号的起源)拓展资料 新人教版.docx
除号的起源关于除法的除号,阿拉伯人曾用两个数之间加一条短线的方法表示相除。1631年,英国数学家奥特雷德也曾设想过用符号“:”表示除法。但没有推广开来。数学上正式把目前的除号作为除法运算的符号,是瑞士数学家拉恩的功劳。拉恩在计算时,遇到把一个整数平均分成几份的问题,却没有恰当的符号表示这种运算。于是他把阿拉伯人表示除法的小短线“∕”和奥特雷德的除法记号“:”合二为一,拉恩用一条横线段“-”把两个小圆点“:”从中间分开,产生了表示除法的新符号,就是现在的除号。1659年,拉恩在苏黎世出版的《代数》中,正式把
第2单元表内除法(一)除法的含义PPT课件.ppt
除法的含义一、创设情境,引出新知点此播放动画视频二、除法意义的学习二、除法意义的学习除法算式:12÷4=3二、除法意义的学习三、练习深化除法意义的理解2.把15条鱼平均放在5个盘里,每个盘里放()条。(1)把10根平均分成2份,每份()根。10÷=(2)把10根平均分成5份,每份()根。10÷=四、课堂作业
第2单元_表内除法(一)除法的含义PPT课件.ppt
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2022二年级数学下册 第2单元 表内除法(一)第4课时 除法算式的含义(求每份的个数的应用练习)习题课件 新人教版.ppt
RJ2年级下册11.(1)如果把这些白菜平均放在3个筐里,每个筐放()棵。(2)如果把这些白菜平均放在5个筐里,每个筐放()棵。2.(1)把这些气球平均扎成2束,每束有()个。(2)把这些气球平均扎成3束,每束有()个。3.小刺猬分苹果。(1)平均分给5只小刺猬,每只小刺猬可以分到()个。(2)平均分给4只小刺猬,每只小刺猬可以分到()个。4.平均每只小兔拔了()个萝卜。5.剩下的西瓜每次运几个?