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2022年重庆市普通高中学业水平选择性考试 高三第二次联合诊断检测生物 一、选择题 1.科研工作者分析了一种小分子有机物样品,确定其含有C、H、O、N、P等元素,推测该样品可能是() A.蛋白质 B.核糖核酸 C.脱氧核糖 D.腺嘌呤核糖核苷酸 【答案】D 【解析】 【分析】由题意知,该化合物是小分子化合物,且含有有C、H、O、N、P等元素,因此该化合物最可能是核苷酸。 【详解】A、B、蛋白质和核糖核酸是生物大分子,A、B错误; C、脱氧核糖虽是小分子,但只含C、H、O三种元素,C错误; D、腺嘌呤核糖核苷酸是小分子有机物,其含有C、H、O、N、P元素,D正确。 故选D。 2.酶和ATP是细胞代谢过程的两类重要物质,下列有关叙述正确的是() A.同一种酶不可能存在于分化程度不同的活细胞中 B.人在剧烈运动时,骨骼肌细胞中的ATP含量比安静时更多 C.同一生物个体内的酶作用的最适温度和最适pH值是相同的 D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 【答案】D 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA;酶的特点:高效性、专一性、作用途径温和;酶的作用机理是降低化学反应的活化能。 2、ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T代表三个,P代表磷酸,又叫三磷酸腺苷,ATP在细胞内的含量很少,但是细胞对于ATP的需要量很大,ATP与ADP在细胞内不停地转化,保证了细胞对于ATP的大量需求。 【详解】A、分化程度不同的活细胞中有一些相同的酶,比如呼吸酶,A错误; B、ATP在细胞中的含量较少且保持相对稳定,在需要能量多的细胞中ATP与ADP的转化速度较快,B错误; C、同一生物个体内的酶作用的最适温度和最适pH值不一定相同,比如胃蛋白酶和胰蛋白酶的最适宜pH不同,C错误; D、ATP是生命直接能源物质,通过ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,D正确。 故选D。 3.某研究组实验小组用小球藻(一种单细胞绿藻),在适宜温度光照强度下向小球藻培养液中通入足量14CO2,在不同的时间间隔取出一定量的小球藻杀死,分析放射性物质种类及含量,结果如下表。下列有关实验分析不合理的是() 取样时间(s)放射性物质种类2大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)1512种磷酸化糖类50除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸等A.本实验可用于研究暗反应阶段CO2中碳的转移途径 B.降低温度,获得12种磷酸化糖类的取样间隔时间可能会延长 C.提高14CO2的浓度,获得放射性氨基酸的间隔时间将会明显缩短 D.实验结果可初步判断光合作用产生的有机物还包括氨基酸等 【答案】C 【解析】 【分析】据表分析:该实验是利用放射性的14CO2探究光合作用的碳元素的利用途径,该实验的自变量是不同的时间,因变量是放射性碳元素的分布情况,题表结果表明二氧化碳二氧化碳主要参与光合作用的暗反应过程。 【详解】A、本实验采用同位素示踪法研究暗反应阶段CO2中的碳的转移途径,A正确; B、降低温度,光合酶的活性降低,获得12种磷酸化糖类的取样间隔时间可能会延长,B正确; C、培养液中14CO2的量是足够的,提高14CO2的浓度,获得放射性氨基酸的间隔时间不会有明显变化,C错误; D、实验结果可初步判断光合作用产生的有机物还包括氨基酸等,D正确。 故选C。 4.关于真核细胞线粒体的起源,科学家提出了一种解释:约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌不仅没有被消化分解,反而在细胞中生存下来。在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的线粒体。下列叙述错误的是() A.推测被吞噬的细菌可从真核细胞中获取丙酮酸 B.葡萄糖可在线粒体中分解成丙酮酸和还原氢 C.线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNA D.线粒体内也可能发生转录和翻译 【答案】B 【解析】 【分析】关于真核细胞线粒体的起源,科学家提出了一种解释:约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌不仅没有被消化分解,反而在细胞中生存下来了。需氧细菌从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。 【详解】AB、葡萄糖可在细胞质基质中分解成丙酮酸和还原氢,丙酮酸进入线粒体氧化分解,所以被吞噬的需氧细菌从宿主细胞那里获取丙酮酸,A正确;B错误; CD、该需氧细菌进化成了宿主细胞的线粒体,因此线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNA,由于细菌能独立进行转录和翻译,因此线粒体也可能发生转录和翻译,CD正确。 故选B。 5.细胞自噬过程中,内质网产生膜泡包围细胞内容物,形成自噬体。之后,自噬体与溶酶体或